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研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法()
- A、绝对误差
- B、相关
- C、系统误差
- D、偶然误差
- E、相对误差
参考答案
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考题
研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间
考题
研究的效度是指A、用同样的方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、一项研究测到所要测量的东西或达到某种目标的程度D、变量之间关系的普遍意义如何E、变量之间可能存在的因果关系的构思是什么
考题
对样本量n=10的资料估计相关系数并进行假设检验,得tr
A、两个变量之间不存在相关关系B、两个变量之间有线性相关关系的可能性小于5%C、尚不能认为两个变量之间存在相关关系D、两个变量之间的相关关系有统计学意义
考题
下面哪一项是统计的用途:()。A、确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系B、确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系C、确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系D、确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系
考题
单选题下面哪一项是统计的用途:()。A
确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系B
确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系C
确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系D
确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系
考题
单选题研究的效度关注( )。A
研究的自变量与因变量之间因果关系的构思B
用同样方法是否能够重复研究的结果C
研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D
研究的自变量与因变量之间是否有关系E
研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间
考题
单选题实验法最独特的优点是:()A
能得到因果关系B
产生操作性定义C
找到可能存在的混淆变量D
确定两个变量之间是否存在着一定关系
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