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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法()
A

绝对误差

B

相关

C

系统误差

D

偶然误差

E

相对误差


参考答案

参考解析
解析: 绝对误差是测量值与真实值之差;相对误差表示误差在测量值中所占的比例;系统误差是由某中确定的原因引起的误差,一般有固定的方向和大小,重复测定时重复出现;偶然误差是由偶然的原因所引起的的误差;相关是研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法。
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考题 两个变量之间的相关系数为 0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。( )此题为判断题(对,错)。

考题 研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间

考题 两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。A.正确B.错误

考题 研究的效度是指A、用同样的方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、一项研究测到所要测量的东西或达到某种目标的程度D、变量之间关系的普遍意义如何E、变量之间可能存在的因果关系的构思是什么

考题 对样本量n=10的资料估计相关系数并进行假设检验,得tr A、两个变量之间不存在相关关系B、两个变量之间有线性相关关系的可能性小于5%C、尚不能认为两个变量之间存在相关关系D、两个变量之间的相关关系有统计学意义

考题 散点图,是用来研究分析两个变量之间是否存在相互关系的一种作图方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法

考题 A.绝对误差 B.相关 C.系统误差 D.偶然误差 E.相对误差研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法称为

考题 回归分析的目的有( )。A.确定两个变量之间的变动关系 B.用因变量推算自变量 C.用自变量推算因变量 D.两个变量相互推算 E.确定两个变量间的相关程度统计学基础知识

考题 实验法最独特的优点是(  ) A.得到因果关系 B.产生操作性定义 C.找到可能存在的混淆变量 D.确定两个变量之间是否存在着一定的关系

考题 A.绝对误差B.相关C.系统误差D.偶然误差E.相对误差研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法

考题 医学研究中用于分析两变量之间的关系常用的统计学方法有()和()。

考题 用()能够确定两个以上的变量之间是否存在统计关系并基于此对变量进行描述和预测。A相关分析法B调查研究法C测量法D实验法

考题 你可以使用()来看两个变量之间是否存在某种关系。

考题 为了研究两个变量之间的关系,主要采用()排除其他变量。A、预防的方法B、增加变量的方法C、去变量的方法D、控制的方法

考题 下面哪一项是统计的用途:()。A、确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系B、确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系C、确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系D、确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系

考题 散布图是研究两个确定性变量之间关系的方法。

考题 研究两个变量的相关关系是要研究两个变量关系的()。A、是否存在B、关系的强度C、关系的方向D、关系的相似性

考题 由两个变量是否相关可以直接判定二者之间是否存在因果关系。

考题 相关研究是旨在确定变量之间的关联程度和一致性的研究。它是为了揭示变量之间是否存在()。

考题 研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法()A、绝对误差B、相关C、系统误差D、偶然误差E、相对误差

考题 填空题相关研究是旨在确定变量之间的关联程度和一致性的研究。它是为了揭示变量之间是否存在()。

考题 单选题用()能够确定两个以上的变量之间是否存在统计关系并基于此对变量进行描述和预测。A 相关分析法B 调查研究法C 测量法D 实验法

考题 填空题医学研究中用于分析两变量之间的关系常用的统计学方法有()和()。

考题 单选题下面哪一项是统计的用途:()。A 确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系B 确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系C 确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系D 确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系

考题 单选题研究的效度关注(  )。A 研究的自变量与因变量之间因果关系的构思B 用同样方法是否能够重复研究的结果C 研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D 研究的自变量与因变量之间是否有关系E 研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间

考题 单选题实验法最独特的优点是:()A 能得到因果关系B 产生操作性定义C 找到可能存在的混淆变量D 确定两个变量之间是否存在着一定关系