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甲带着同村三个13岁小男孩进城务工，却在进城后发现，乞讨更容易获利，便强行逼迫两个孩子到街边乞讨，不照做便要挨打，且不乞讨便不给饭吃。但甲在跟村里孩子的父母联系时，则一直说孩子们在餐馆帮工，生活很好。则甲的行为：（）
- A、构成组织儿童乞讨罪
- B、构成诈骗罪
- C、构成虐待罪
- D、构成拐骗儿童罪
参考答案
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考题
小雪是某社区的社会工作者，她在为进城务工人员的子女提供服务。通过接触了解，小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习的困难，小雪在为其制订服务计划时，不仅关注进城务工人员子女本身及其家庭的状况，同时，也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。上述案例中，社会工作者小雪在为服务对象提供服务时，运用了（ ）理论。A.生态系统
B.家庭系统
C.生命周期
D.家庭治疗
考题
测评体系对进城务工人员权益保障要求（）A、建立进城务工人员工资监控制度和工资保证金制度B、对进城务工人员执行最低工资保障制度C、进城务工人员有安全卫生的居住条件D、对进城务工人员的教育形成制度，并得到落实
考题
在进城务工人员基本权益保障测评内容中，属于实地考察的是（）A、建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金制度B、对进城务工人员执行最低工资保障制度C、进城务工人员有安全卫生的居住条件和工作环境D、有负责维护未成年人合法权益的部门
考题
甲乙瓜农分别拉了一车西瓜进城售卖，5小时后，甲卖出了1/3，乙卖出了1/4，此时清点剩余西瓜，发现两人剩余数量比为9∶7，甲比乙多120个，则甲乙进城时的西瓜总数为（）个。A、1350B、1360C、1370D、1400
考题
城乡价值观念和行为规范的诸多差异，给进城务工的农民带来了极大的文化冲击。他们中有很多人通过社会学习，积极地参与社会生活，掌握城市社会的知识、技能和规范，逐步适应和融入了城市社会。但在这个过程中也有不少人成了“双重边缘人”，他们对家乡农村的依恋在减退，不愿意或无法回归农村社会，但同时又未能真正适应、融入城市。关于这段文字，以下理解准确的是（）。A、很多农民因对家乡农村和农村不再依恋而进城务工。B、融入城市失败导致很多进城务工农民无法回归到农村社会。C、进城务工农民可以通过学习等方式克服城乡文化差异带来的冲击。D、城乡文化差异是很多进城务工农民无法适应、融入城市的直接原因。
考题
推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决进城务工农民市民化问题。关于进城务工农民市民化问题，下列说法不正确的是（）。A、我国建国以来关于农民进城的政策一直没变B、进城务工农民市民化指，让进入城市工作的农民真正变成城市居民C、户籍制度阻碍了农民进城，现在看来是一大弊政D、现在出现的大城市民工潮是1978年改革开放以前就存在的
考题
多选题测评体系对进城务工人员权益保障要求（）A建立进城务工人员工资监控制度和工资保证金制度B对进城务工人员执行最低工资保障制度C进城务工人员有安全卫生的居住条件D对进城务工人员的教育形成制度，并得到落实
考题
多选题甲带着同村三个13岁小男孩进城务工，却在进城后发现，乞讨更容易获利，便强行逼迫两个孩子到街边乞讨，不照做便要挨打，且不乞讨便不给饭吃。但甲在跟村里孩子的父母联系时，则一直说孩子们在餐馆帮工，生活很好。则甲的行为：（）A构成组织儿童乞讨罪B构成诈骗罪C构成虐待罪D构成拐骗儿童罪
考题
多选题“新生代农民工”主要指，进城务工的（）的农村劳动力。A“50后”B“60后”C“70后”D“80后”E“90后”
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