考题
故障定位的常用方法有()。
A、告警性能、数据分析法B、仪表测试法、替换法、经验处理法C、告警性能、数据分析法、经验处理法D、以上都是
考题
九力模型综合评价的方法可以采用（ ）。A：德尔菲法
B：专家评分法
C：综合评价法
D：加权平均法
考题
下列属于信息系统测试方法的有：A、程序代码检查法
B、受控再处理法
C、受控处理法
D、测试数据法
E、图形描述法
考题
借助专家评分进行物流信息系统评价的方法是（）。A层次分析评价法B多因素加权平均评价法C数据包络分析评价法D经济效果评价法
考题
（）属于物流中心选址的专家选择法。A、因素评分法B、头脑风暴法C、蒙特卡罗法D、排队法
考题
受控处理法、受控再处理法、嵌入审计程序法以及标记追踪法也称为处理实际数据的测试法；平行模拟法、测试数据法、虚拟单位法亦称处理虚拟数据的测试方法。
考题
定性指标评价值确定的主要方法有（）A、等级比重法B、层次分析法C、环比评分法D、专家评分法E、二项系数法
考题
评价指标数量化方法一般主要有排队打分法、体操计分法、专家评分法和（）A、加权平均法B、模糊评价法C、层次分析法D、两两比较法
考题
5岁以上儿童多采用（）指标评价生长发育。A、标准差法B、标准差法评分法C、百分位法D、中位数法E、Z评分
考题
评价指标综合的主要方法有加权平均法、主次兼顾法、效益成本法和（）A、排队打分法B、功效系数法C、体操计分法D、专家评分法
考题
对儿5岁以下儿童群体生长发育状况进行评价，多采用（）。A、中位数法B、百分位数法C、标准差法D、Z评分法
考题
若用特尔菲法预测的结果为非数量化形式，则宜采用（）处理的最终结果。A、评分法B、中位数法和上、下四分位数法C、主观概率统计法D、比重法
考题
儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。A、标准差法B、百分位数法C、标准差评分法D、中位数百分比法
考题
多目标综合评价分析通常采用的评价方法有（）。A、模糊综合评价法B、层次分析法C、矩阵分析法D、数据包络分析法E、专家会议法
考题
若用特尔菲法预测的结果为非数量化形式，则宜采用哪种方法来处理最终结果。（）A、评分法B、中位数法和上、下四分位法C、主观概率统计法D、比重法
考题
判断用人单位的经济效益情况，可以使用（）方法。A、对比法B、打分排队法C、加权平均法D、中位数法
考题
当前银行业可采用的风险评价方法多种多样，代表性的评价方法有（）。A、核心指标法B、综合评分法C、征询法D、比较评价法E、因子分析法
考题
单选题若用特尔菲法预测的结果为非数量化形式，则宜采用哪种方法来处理最终结果。()A
评分法B
中位数法和上、下四分位法C
主观概率统计法D
比重法
考题
单选题评价指标数量化方法一般主要有排队打分法、体操计分法、专家评分法和（）A
加权平均法B
模糊评价法C
层次分析法D
两两比较法
考题
多选题5岁以上儿童多采用（ ）指标评价生长发育。A标准差法B标准差法评分法C百分位数法D中位数法EZ评分
考题
多选题5岁以上儿童多采用（ ）指标评价生长发育。A标准差法B标准差法评分法C百分位法DZ评分E中位数法
考题
多选题适用于评价儿童群体生长发育状况的评价方法有（ ）。A标准差法B标准差评分法CZ评分法D百分位数法E中位数百分比法FRohrer指数法
考题
多选题定性指标评价值确定的主要方法有（）A等级比重法B层次分析法C环比评分法D专家评分法E二项系数法
考题
多选题5岁以上儿童多采用（）指标评价生长发育。A标准差法B标准差法评分法C百分位法D中位数法EZ评分
考题
判断题受控处理法、受控再处理法、嵌入审计程序法以及标记追踪法也称为处理实际数据的测试法；平行模拟法、测试数据法、虚拟单位法亦称处理虚拟数据的测试方法。A
对B
错
考题
单选题通常采用的处理方法有中位数法、比重数据处理法、选择评价法和评分排队法。其中最常采用的方法是（）A
中位数法B
比重数据处理法C
选择评价法D
评分排队法
考题
单选题评价指标综合的主要方法有加权平均法、主次兼顾法、效益成本法和（）A
排队打分法B
功效系数法C
体操计分法D
专家评分法