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管理道德受个人利益支配,按怎样对自己有利制定决策。这属于人的道德发展的()。

  • A、前惯例层次
  • B、后惯例层次
  • C、惯例层次
  • D、原则层次

参考答案

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考题 4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()A、社会契约定向阶段B、自律道德判断阶段C、他律道德判断阶段D、前道德判断阶段

考题 处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.已形成儿童自己的主观价值标准

考题 9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于( )。A.好孩子定向阶段B.自律道德判断阶段C.他律道德判断阶段D.前道德判断阶段

考题 5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于( )。A.社会契约定向阶段B.自律道德判断阶段C.他律道德判断阶段D.前道德判断阶段

考题 处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果 B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D:已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选A. 进行道德判断时主要依据行为的后果 B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。 (A)尚不能进行道德判断 (B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果 (C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 (D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。单选A. 尚不能进行道德判断 B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 受一定道德意识支配而表现出来的有利或有害于他人的行为,称为()。A道德行为B利他行为C攻击行为D问题行为

考题 人类是在明确的生存目的支配下建立起自己的道德概念,发展出自己的道德行为的。

考题 以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是()。A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B、他律道德判断阶段又称为道德相对论C、自律道德判断阶段又称为道德实在论D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

考题 它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动

考题 在不同道德体系中,在一个最基本的道德原则支配下,形成不同层次的具体道德规范,这体现了

考题 人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A、道德理性B、道德认同C、道德意志D、道德追求

考题 一个人自觉地确定道德目的和动机,并支配、调节行动,克服困难,以实现一定道德目的和动机的心理过程,这指的是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。

考题 单选题处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A 尚不能进行道德判断B 进行道德判断时主要依据行为的物质后果C 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 判断题人类是在明确的生存目的支配下建立起自己的道德概念,发展出自己的道德行为的。A 对B 错

考题 单选题我国某市率先建立起“青少年道德银行”。这一银行以存储志愿者为他人服务的时间为依据,在志愿者自己遇到困难或需要帮助时,可向“青少年道德银行”申请得到免费服务。上述“青少年道德银行”有利于()。A 满足个人利益及对社会的索取B 建立道德评价机制C 培养和提高公民集体主义道德观念D 形成“人人为我”的氛围

考题 多选题以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是()。A处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B他律道德判断阶段又称为道德相对论C自律道德判断阶段又称为道德实在论D处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

考题 单选题作为调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范,道德只是提倡“应当怎样” “不应当怎样”。与法律不同,如果有人不遵守道德,通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。这体现了道德对人行为的调节具有A 广泛性B 先进性C 非强制性D 相对稳定性

考题 判断题由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。A 对B 错

考题 单选题受一定道德意识支配而表现出来的有利或有害于他人的行为,称为()。A 道德行为B 利他行为C 攻击行为D 问题行为

考题 单选题一个人自觉地确定道德目的和动机,并支配、调节行动,克服困难,以实现一定道德目的和动机的心理过程,这指的是()A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 单选题下面说法错误的是()A 道德发展受社会规律支配B 道德发展受个体规律制约C 品德发展受社会规律支配D 品德对社会道德起反作用影响

考题 单选题管理道德受个人利益支配,按怎样对自己有利制定决策。这属于人的道德发展的()。A 前惯例层次B 后惯例层次C 惯例层次D 原则层次

考题 单选题它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A 道德情感B 道德认识C 道德意志D 道德行动