考题
复合词从语义的角度可以分为()等。
A.同义复词B.双义复词C.偏义复词D.转义复词
考题
句群有三个基本特征是()。
A、句群的组成成分是句子B、几个句子语义连贯，结构衔接。C、每个句群都有一个明确的语义中心。D、句群可以构成段落
考题
Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
考题
儿童语义的发展是指儿童对词句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。A对B错
考题
从语言符号的构成角度来看，语言的内容是（）A语义B语音C语词D语法
考题
可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是（）。A、音位B、词C、语素D、句子
考题
数据抽象中，分类方法抽象了对象值和类型之间的（）语义；聚集方法抽象了对象类型和成分类型之间的（）语义；概括方法抽象了类型之间的（）语义，也称为（）语义。
考题
汉语言的语义也极富特征，现代语言学从词义的表现角度将语言分为三类，一为（），二为（），三为屈折语。
考题
从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）A、单词、句法、语义、语境B、单词、语义、语境、句法C、单词、句法、语境、语义D、单词、语义、句法、语境
考题
你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。
考题
语义场，可以区分为（）语义场和（）语义场，从而形成语义结构的层次。
考题
机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）。A、单词、句子、话语、篇章B、单词、句子、句群、篇章C、单词、句法、语义、语境D、语音、语法、语义、语用
考题
儿童语义的发展是指儿童对词句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。
考题
从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的是（）。A、康德尔B、塔尔斯基C、哥德尔D、布拉里•福蒂
考题
“修路”、“老人可以接待”都是歧义结构，试从语义角色的角度加以说明。
考题
填空题语义场，可以区分为（）语义场和（）语义场，从而形成语义结构的层次。
考题
填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
考题
填空题汉语言的语义也极富特征，现代语言学从词义的表现角度将语言分为三类，一为（），二为（），三为屈折语。
考题
单选题从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）A
单词、句法、语义、语境B
单词、语义、语境、句法C
单词、句法、语境、语义D
单词、语义、句法、语境
考题
单选题机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）。A
单词、句子、话语、篇章B
单词、句子、句群、篇章C
单词、句法、语义、语境D
语音、语法、语义、语用
考题
问答题你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。
考题
单选题从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的是（）。A
康德尔B
塔尔斯基C
哥德尔D
布拉里•福蒂
考题
填空题数据抽象中，分类方法抽象了对象值和类型之间的（）语义；聚集方法抽象了对象类型和成分类型之间的（）语义；概括方法抽象了类型之间的（）语义，也称为（）语义。
考题
单选题（）从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决。A
康德尔B
塔尔斯基C
哥德尔D
布拉里·福蒂
考题
问答题“修路”、“老人可以接待”都是歧义结构，试从语义角色的角度加以说明。