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2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊，最有可能的原因是（）

  • A、外胚层发育不良
  • B、佝偻病
  • C、甲状腺功能减低
  • D、黏多糖
  • E、软骨发育不全

参考答案

更多 “2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊，最有可能的原因是（）A、外胚层发育不良B、佝偻病C、甲状腺功能减低D、黏多糖E、软骨发育不全” 相关考题
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考题 1.5岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊。最有可能的原因是A、外胚层 5岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊。最有可能的原因是A、外胚层发育不良B、佝偻病C、甲状腺功能减低D、黏多糖E、软骨发育不全
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考题 1岁半幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是“缺钙”来就诊，最有可能的原因是A、发育不良B、佝偻病C、黏多糖D、甲状腺功能低下E、软骨发育不全
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考题 缺钙不会出现的症状是()。A、手足抽搐B、牙齿畸形C、头发色素减少D、高钙血症
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考题 2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊。你认为最有可能的原因是A.外胚层发育不良B.佝偻病C.甲状腺功能减退D.黏多糖E.软骨发育不全
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考题 1.5岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊。最有可能的原因是A.外胚层发育不良 B.佝偻病 C.甲状腺功能减低 D.黏多糖 E.软骨发育不全
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考题 2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长带其来院进行检查，最有可能的诊断是 A、粘多糖病 B、软骨发育不全 C、外胚层发育不良 D、佝偻病 E、甲状腺功能低下
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考题 小儿出牙延迟的判断标准是()A.>4 个月未出牙 B.>24 个月未出牙 C.>6 个月未出牙 D.>12 个月未出牙 E.>10 个月未出牙
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考题 某幼儿园张老师每周将表现不好的孩子名单在家长微信群公布，要求这些家长微信群里发红包。张老师的做法A.正确。有助于督促幼儿习惯养成 B.正确。有助于激发幼儿积极表现 C.不正确。侵犯了幼儿家长的荣誉权 D.不正确。侵犯了幼儿家长的财产权
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考题 卷发对于（）的人，可增加发量。A、头发密集B、头发稀少C、头发无层次D、头发密而长，有层次
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考题 对头发稀少的人，挑烫可以使头发（），弥补头发稀少的缺陷。A、柔软B、有弹力C、蓬松D、膨胀
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考题 头发紧贴头皮，其原因一是头发本身细软，二是（），三是由于睡觉和戴帽子压平头发。A、头发绵黄B、头发厚重C、头发稀少D、头发薄软
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考题 协助牙齿稀少或无牙的老人漱口前的准备工作是（）。
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考题 婴幼儿缺钙常见的表现（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 出生时头发稀少并不预示着以后头发就少，也不反映体质的（）。
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考题 头发稀少的人适合直发。
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考题 直发最适合（）。A、头发稀少B、发质细而小C、头发紧贴D、发质粗而硬
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考题 对头发稀少的人，挑烫可以使头发蓬松，（）头发稀少的缺陷。A、减少B、弥补C、补充D、扩张
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考题 对稀少而又紧贴头皮的头发，开始剪时，用抄梳挑起头发，多剪一些。（）
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考题 头发稀少的人用挑烫法烫发可以（）头发的缺陷。
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考题 头发紧贴头皮，其原因（），三是由于睡觉和戴帽子而压平头发。A、一是头发本身细软，二是头发稀少B、一是头发本身细软，二是头发绵黄C、一是头发本身绵黄，二是头发稀少D、一是头发稀少，二是头发薄软
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考题 对头发稀少的人，（）可以使头发蓬松，弥补头发稀少的缺陷。A、局部烫B、根部烫发C、普通烫发D、挑烫
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考题 2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊，最有可能的原因是（）A、外胚层发育不良B、佝偻病C、甲状腺功能减低D、黏多糖E、软骨发育不全
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考题 填空题出生时头发稀少并不预示着以后头发就少，也不反映体质的（）。
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考题 问答题幼儿园小朋友出现皮肤红肿、咳嗽等症状，家长认为是幼儿园装修造成的。如果让你去处埋，该怎么做？
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考题 单选题2岁幼儿，尚未出牙，头发稀少，无其他异常表现，家长认为是"缺钙"来就诊，最有可能的原因是（）A 外胚层发育不良B 佝偻病C 甲状腺功能减低D 黏多糖E 软骨发育不全
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考题 问答题张老师对某幼儿进行家访，在与幼儿家长谈话时总是用一些新的专业术语，并且不加解释；谈话过程中用比较的方法大讲该幼儿所在班级的其他幼儿的良好习惯和突出表现，而该幼儿则调皮捣蛋、不爱学习、表现很坏。然后用居高临下的口气，要求该幼儿家长“必须对孩子严加管教”，要他向班上的其他同学学习。结果，该幼儿家长当面痛骂了孩子；孩子生气，该家长又打了孩子。 试分析该教师的家访谈话有何不妥?正确的做法应当如何?
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