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“三个有利于”标准的基本内容是:是否有利于()。

  • A、发展社会主义社会的生产力
  • B、巩固和完善社会主义制度
  • C、增强社会主义国家的综合国力
  • D、提高人民的生活水平

参考答案

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考题 “三个有利于”标准中最根本的、处于核心地位的是“生产力是否得到发展”。( )

考题 判断改革是否得失的“三个有利于”标准是一个 ( ) A.主观标准B.客观标准C.理论标准D.实践标准

考题 三个有利于标准指的是() A.是否有利于增强社会主义国家的综合国力B.是否有利于提高人民的生活水平C.是否有利于提高社会和谐与文明D.是否有利于发展社会主义社会的生产力

考题 “三个有利于”标准中最根本的是增强综合国力。()

考题 三个有利于标准是在判断改革的成效时所要遵循的标准。即是否有利于发展社会主义生产力,________________________,是否有利于提高人民的生活水平。

考题 下列哪项不属于 “三个有利于”标准( )A 是否有利于发展社会主义市场经济B 是否有利于发展社会主义生产力C 是否有利于增强社会主义国家的综合国力,D 是否有利于提高人民的生活水平

考题 邓小平理论的精髓是“三个有利于”标准。 (  )

考题 “三个有利于”标准是(  )。 A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有利于推进改革开放 C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 D.是否有利于提高人民生活水平

考题 “三个有利于”标准,最根本、处于核心地位的是生产力标准。 ()

考题 三个有利于标准

考题 邓小平提出的“三个有利于标准”是()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于构建社会主义和谐社会C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于建立适应生产力发展的生产关系

考题 简述“三个有利于”标准。

考题 1992年春,邓小平提出“三个有利于”判断标准是()。A、是否有利于发展社会主义生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于提高人民的生活D、是否有利于推进中国特色社会主义的建设

考题 “三个有利于”标准是一个有机联系的整体;其中最基本的是()A、是否有利于增强社会主义国家的综合国力B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于发展社会主义社会的生产力D、是否有利于巩固社会主义基本制度

考题 邓小平完整提出“三个有利于”标准的时间是()A、1980年

考题 评价改革的“三个有利于”标准:

考题 “三个有利于”标准内容及其提出

考题 “三个有利于”的标准具体指的是什么?

考题 “三个有利于”标准的具体内容包括()。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于建设社会主义和谐社会

考题 多选题邓小平提出的“三个有利于标准”是()。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于构建社会主义和谐社会C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平

考题 多选题“三个有利于”标准的基本内容是:是否有利于()。A发展社会主义社会的生产力B巩固和完善社会主义制度C增强社会主义国家的综合国力D提高人民的生活水平

考题 判断题胡锦涛提出,是否有助于人民富裕幸福的“三个有利于”是判断一切工作得失的根本标准。A 对B 错

考题 单选题“三个有利于”标准是指() ①是否有利于发展社会主义社会的生产力 ②是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ③是否有利于提高人民的生活水平 ④是否有利于人民的根本利益A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④

考题 判断题“三个有利于”标准中最根本的、处于核心地位的是“生产力是否得到发展”。A 对B 错

考题 单选题在“三个有利于”标准中处于基础地位的是 ( )A 是否有利于发展社会主义社会的生产力B 是否有利于增强社会主义国家的综合国力C 是否有利于提高人民生活水平D 是否有利于经济社会协调发展

考题 名词解释题“三个有利于”标准

考题 单选题下列不属于“三个有利于”标准的是( )A 是否有利于发展社会主义社会的生产力B 是否有利于实现中华民族的伟大复兴C 是否有利于增强社会主义国家的综合国力D 是否有利于提高人民生活水平