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高等植物的ABA是怎样合成的?


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考题 未完成后熟的种子在低温层积过程中,ABA和GA含量的变化为A.ABA升高,GA降低 B.ABA降低,GA升高C.ABA和GA均降低 D.ABA和GA均升高

考题 IAA和Eth的生物合成前体都为();GA和ABA的生物合成前体相同,都是(),它在()条件下合成GA,在()条件下合成ABA。

考题 在半合成β-内酰胺类药物中,基本原料是A、5-APAB、6-APAC、7-ACAD、7-ADCAE、7-ABA

考题 在高等植物体内蔗糖酶即可催化蔗糖的合成,又催化蔗糖的分解。A对B错

考题 已知直线AB,且YA<YB,则直线AB正反方位角之间的关系为()。A、aAB=aBA+180°B、aAB=aBA-180°C、aBA=aAB+180°D、aAB=aBA±180°

考题 种子发育后期耐脱水性逐渐增强,原因是()。A、淀粉合成B、脂肪合成C、ABA合成D、LEA蛋白合成

考题 ABA抑制大麦胚乳中()的合成,因此有抗()的作用。

考题 合成塔是怎样升温的?

考题 氯霉素的抑制作用作用于()A、高等植物细胞蛋白质的合成过程B、高等动物细胞蛋白质的合成过程C、粗面内质网的蛋白质的合成过程D、线粒体内的蛋白质的合成过程

考题 下列关于高等植物的叙述中正确的是()。A、高等植物只进行有性生殖B、高等植物在进行有性生殖时,都进行双受精C、高等植物都能产生种子D、高等植物都有世代交替现象

考题 脱落酸生物合成的途径主要有两条:()途径和()途径。前者为合成ABA的直接途径,后者为合成ABA的间接途径。通常认为在高等植物中,主要以()途径合成ABA。

考题 下列叙述,仅()是没有实验根据的。A、ABA调节气孔开关()B、ABA抑制GA诱导的大麦糊粉层中α-淀粉酶的合成C、ABA与植物休眠活动有关D、ABA促进花粉管生长

考题 根尖在缓慢脱水情况下能合成大量的(),尤其是在逆境条件下,包括干旱、寒冷、酷热、盐渍、水涝、缺氧、缺乏营养元素等均可不同程度地刺激该激素的合成。A、IAAB、CTKC、ETHD、ABA

考题 矮壮素之所以抑制植物生长因为它抑制了植物体内的()生物合成。A、IAAB、CTKC、GAD、ABA

考题 在高等植物体内蔗糖酶即可催化蔗糖的合成,又催化蔗糖的分解。

考题 ABA生物合成的前体分子是()。A、异戊烯焦磷酸B、葡萄糖酯C、二氢红花菜豆酸D、红花菜豆酸

考题 高等植物ABA的生物合成途径有哪些?

考题 高等植物的一般特征怎样?包括哪几个类群?有哪些代表植物?

考题 TMP是怎样合成的?

考题 判断题在高等植物体内蔗糖酶即可催化蔗糖的合成,又催化蔗糖的分解。A 对B 错

考题 单选题ABA生物合成的前体分子是()。A 异戊烯焦磷酸B 葡萄糖酯C 二氢红花菜豆酸D 红花菜豆酸

考题 填空题脱落酸生物合成的途径主要有两条:()途径和()途径。前者为合成ABA的直接途径,后者为合成ABA的间接途径。通常认为在高等植物中,主要以()途径合成ABA。

考题 填空题ABA抑制大麦胚乳中()的合成,因此有抗()的作用。

考题 问答题高等植物的一般特征怎样?包括哪几个类群?有哪些代表植物?

考题 单选题矮壮素(CCC)能矮化植物,作用机理是(  )。A 抑制乙烯的合成B 抑制GA的合成C 抑制ABA的合成D 抑制IAA的合成

考题 问答题高等植物的ABA是怎样合成的?

考题 单选题有研究发现,拟南芥的GA(赤霉素)缺陷型突变体(种子不能发芽)经诱变处理筛选出来的回复突变株(种子能够发芽),其GA合成能力并没有恢复,而是ABA(脱落酸)缺陷型;分析其种子内GA与ABA的比例却与野生型相同。这一研究结果可以推断()A GA缺陷是纯合子,回复突变株是杂合子B 有GA则种子萌发,无GA则种子不能萌发C GA与ABA的比例是决定种子休眠或者萌发的重要因素D GA与ABA互为拮抗