网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

高等学校教师的作用主要表现为()。

  • A、人类文化的继承者
  • B、人类文明的传播者
  • C、专门人才的培育者
  • D、科技、文化创新的重要实现者
  • E、知识、技术应用的重要参与者

参考答案

更多 “高等学校教师的作用主要表现为()。A、人类文化的继承者B、人类文明的传播者C、专门人才的培育者D、科技、文化创新的重要实现者E、知识、技术应用的重要参与者” 相关考题
考题 教师在教育过程中的主导作用主要表现为对______和教育影响的控制。

考题 高等学校教师的地位和作用有哪些?

考题 教师在教育过程中的主导作用主要表现为对__________和__________的控制。

考题 高等学校教师的主要任务是哪些

考题 简述高等学校教师的任务。

考题 《高等教育法》主要调整的社会关系有( )A. 高等学校与政府的关系 B. 高等学校与社会的关系 C. 高等学校与教师的关系 D. 高等学校与学生的关系

考题 我国高等学校对教师的管理制度主要有( )。A. 教师资格制度 B. 教师职务制度 C. 教师聘任制度 D. 教师福利制度

考题 普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。

考题 高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。

考题 高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方( )原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同A. 独立自主 B. 真诚守信 C. 平等自愿 D. 公平公正

考题 高等学校中教师和学生的关系主要表现为()A. 工作关系 B. 情感关系 C. 理性关系 D. 道德伦理关系

考题 学校教育中教师的作用主要表现为()A、传授知识B、培养品德C、发展学生体质D、看管

考题 《高等教育法》主要调整的社会关系有().A、高等学校与政府的关系B、高等学校与社会的关系C、高等学校与教师的关系D、高等学校与学生的关系

考题 教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及()作用。A、促进B、感染C、规范D、强化

考题 高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正

考题 高等学校中教师和学生的关系主要表现为()A、工作关系B、情感关系C、理性关系D、道德伦理关系

考题 院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师()的一种主要模式。

考题 我国高等学校对教师的管理制度主要有()。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师福利制度

考题 高等教育评价的内容包括()。A、高等学校的综合评估B、高等学校的课程评估C、高等学校的教师评估D、高等学校的学生评估

考题 简述高等学校教师的作用和任务

考题 高等学校教师的地位和作用是什么?

考题 单选题高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A 独立自主B 真诚守信C 平等自愿D 公平公正

考题 多选题我国高等学校对教师的管理制度主要有()。A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师福利制度

考题 多选题高等学校中教师和学生的关系主要表现为()A工作关系B情感关系C理性关系D道德伦理关系

考题 单选题教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及()作用。A 促进B 感染C 规范D 强化

考题 多选题下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质,说法正确的有()。A高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响B高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系C高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系D高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援

考题 多选题《高等教育法》主要调整的社会关系有().A高等学校与政府的关系B高等学校与社会的关系C高等学校与教师的关系D高等学校与学生的关系