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培训场地U形摆放法的目的是（）。

  • A、培训师可以观察到每个学员
  • B、方便讨论
  • C、学员可以观察到老师
  • D、方便笔记

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考题 企业组织培训时,培训的方法应该和培训目的相适应,如果培训目的是为了提高员工解决问题的能力,适合采用的方法是()。 A、头脑风暴法B、案例分析法C、集体讨论D、课题研究法。
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考题 ______适合既有发言又有分组讨论的培训。A．扇形座位摆放B．传统培训师座位摆放C．会议形座位摆放D．马蹄形座位摆放
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考题 ______比较适合强调有限发言的培训。这种座位摆放适合每个人提出自己的意见，但不适合分组交流。A．扇形座位摆放B．传统培训师座位摆放C．会议形座位摆放D．马蹄形座位摆放
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考题 培训资源中培训空间的充分利用，对学习者空间位置的不同设计可以有()等。A:U形布置法B:臂章形布置法C:V形布置法D:环形布置法E:梯形布置法
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考题 培训资源中培训空间的充分利用，对学习者空间位置的不同设计可以有（ ）等。A.U形布置法 B.臂章形布置法 C.V形布置法 D.环形布置法 E.梯形布置法
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考题 (2018年5月) 培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括（ ） A.培训的目的 B.培训主体 C.培训的内容 D.培训的时间和期限 E.培训的场地
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考题 培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括（ ） A.培训的目的 B.培训主体 C.培训的内容 D.培训的时间和期限 E.培训的场地
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考题 在培训教室布置方法中，（ ）更适合于模拟练习法。 A.臂章形布置法 B.传统布置法 C.圆桌分组布置法 D.U形布置法
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考题 (2016年5月)在培训教室布置方法中，（ ）更适合于模拟练习法。 A.臂章形布置法 B.传统布置法 C.圆桌分组布置法 D.U形布置法
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考题 吊线连结的程式通常有：终端结（终结）、假终结、十字结、丁字结和辅助结等。制作的方法有另缠法、夹板扶和“U”形钢卡法。采用较多的是夹板法和“U”形钢卡法。
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考题 拣货路径“U”形设计的目的是减少拣货人员。
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考题 培训的目的、培训的负责人和培训师、培训的对象、培训的内容、培训的时间和期限、培训的场地、培训的方法是员工培训计划的（）A、内容B、规划C、策略D、编制
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考题 关于质量流量计“U”形管安装方向以下说法正确的是（）。A、测量液体，U形管朝下；测量气体，U形管朝下B、测量液体，U形管朝上；测量气体，U形管朝上C、测量液体，U形管朝下；测量气体，U形管朝上D、测量液体，U形管朝上；测量气体，U形管朝下
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考题 培训场地安排有（）。A、平行摆放法B、围坐式C、U形法D、会议法
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考题 在培训场地安排法中，（）适合于以讲授为主要方式的培训内容，方便学员记录笔记。A、围坐式B、U形法C、会议法D、平行摆放法
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考题 当板厚大于20mm时，适合选用的对接焊缝形式是（）。A、直边缝，U形，单边V形B、K形，U形，单边V形C、K形，U形，双边V形D、K形，U形，X形
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考题 员工培训计划的内容有（）A、培训的目的B、培训的负责人和培训师C、培训的对象D、培训的内容E、培训的时间和期限F、培训的场地G、培训的方法
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考题 判断题拣货路径“U”形设计的目的是减少拣货人员。A 对B 错
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考题 多选题员工培训计划的内容有（）A培训的目的B培训的负责人和培训师C培训的对象D培训的内容E培训的时间和期限F培训的场地G培训的方法
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考题 单选题培训的目的、培训的负责人和培训师、培训的对象、培训的内容、培训的时间和期限、培训的场地、培训的方法是员工培训计划的（）A 内容B 规划C 策略D 编制
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考题 多选题培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括（　　）。A培训的目的B培训主体C培训的内容D培训的时间和期限E培训的场地
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