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试评价领导素质理论。


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考题 领导行为理论包括() A、领导权变论B、领导行为二元四分论C、领导行为方格论D、领导作风论E、领导素质理论

考题 ()认为领导者的大多数素质是在实践中培养和养成的。 A.领导—成员交换理论B.领导行为理论C.领导特质理论D.领导权变理论

考题 费特勒模型是属于领导理论中的( )。A 领导素质理论B 领导权变理论C 领导关系理论D 领导魅力理论

考题 简述领导素质理论的主要内容。

考题 领导心理方面的研究主要体现为()的研究。A.领导行为理论B.领导素质理论C.权变理论D.交易理论

考题 现代领导素质理论和传统领导素质理论没什么区别。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导心理方面的研究主要体现为()的研究。A领导行为理论B领导素质理论C权变理论D交易理论

考题 下列管理理论中,()是领导有效性评价的核心。A、领导者素质理论B、目标-途径理论C、领导权变理论D、领导者行为理论

考题 试分析领导者应具备的心理素质。

考题 试评价双因素理论?

考题 认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。A、传统素质理论B、现代素质理论C、日本领导素质观D、美国领导素质观

考题 评价中心技术是一种以测评()为中心的评价活动。A、管理者素质B、技术人员素质C、领导者素质D、员工素质

考题 在企业管理中领导理论模式主要有()。A、领导的素质理论B、领导的性格理论C、领导风格理论D、领导行为理论E、领导权变理论

考题 在领导科学理论的研究中,人们一般把领导者的素质分为()A、政治素质、思想素质B、道德素质、文化素质C、身体素质、心理素质D、领导和管理能力

考题 领导素质理论

考题 心理学家费德勒是最早对领导权变理论作出理论性评价的人。他所确定的影响领导行为的三要素,正确的是()。A、职位权力、领导者性格、上下级关系B、下属素质、领导者性格、上下级关系C、领导素质、下属素质、任务结构D、职位权力、任务结构、上下级关系

考题 心理学家费德勒是最早对领导权变理论作出理论性评价的人。1962年费德勒提出了一个“有效领导的权变模型”,即费德勒模型。费德勒所确定的影响领导行为的三要素,正确的是()A、职位权利、领导者性格、上下级关系B、下属素质、领导者性格、上下级关系C、领导、素质、下属素质、任务结构D、职位权利、任务结构、上下级关系

考题 领导者素质理论最早起源中国,被称为领导者品质理论。

考题 试评价成就需要理论?

考题 问答题试分析领导者应具备的心理素质。

考题 单选题心理学家费德勒是最早对领导权变理论作出理论性评价的人。他所确定的影响领导行为的三要素,正确的是()。A 职位权力、领导者性格、上下级关系B 下属素质、领导者性格、上下级关系C 领导素质、下属素质、任务结构D 职位权力、任务结构、上下级关系

考题 问答题试评价领导素质理论。

考题 多选题在领导科学理论的研究中,人们一般把领导者的素质分为()A政治素质、思想素质B道德素质、文化素质C身体素质、心理素质D领导和管理能力

考题 单选题认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。A 传统素质理论B 现代素质理论C 日本领导素质观D 美国领导素质观

考题 单选题领导心理方面的研究主要体现为()的研究。A 领导行为理论B 领导素质理论C 权变理论D 交易理论

考题 单选题客户价值评价中,企业领导班子素质和经验评价主要包括()、智力素质和能力素质。A 学历B 行业经验C 品德素质D 年龄

考题 单选题下列管理理论中,()是领导有效性评价的核心。A 领导者素质理论B 目标-途径理论C 领导权变理论D 领导者行为理论