网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

非正式组织则主要以()的关系为标准,它要求其成员遵守共同的、不成文的行为规则。


参考答案

更多 “非正式组织则主要以()的关系为标准,它要求其成员遵守共同的、不成文的行为规则。” 相关考题
考题 群体规范是约束群体内成员的__________,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。

考题 组织准则即组织规范,指在保证 ______ 条件下由组织成员共同建立和遵守的行为标准或规则。

考题 非正式组织的特点包括A、组织成员情感相投B、有共同兴趣爱好C、可以满足个人需求D、组织成员相互帮助E、有明确职责和协作关系

考题 关于企业内非正式组织,下列说法错误的是()。A.非正式组织没有一个确定的正式目标B.非正式组织的成员往往是变动的C.非正式组织的活动是由于人们的兴趣、爱好相投,或者由于共同的习惯而形成的自发的、自觉的活动,而且相对稳定D.非正式组织的群体之间及其群体成员之间,都没有正式的稳定的隶属关系

考题 团队规范是用于约束其成员行为的非正式规则和期望,每一个组织成员都必须遵守,那么成员遵守团队规范的动力主要来源于() A.同事的压力 B.高层领导的压力 C.团队中发生过的重要历史事件 D.成员对团队的认同

考题 若几个国家结成了关税同盟等经济一体化组织,则这些国家的共同关境就大于其任2何一个成员国的国境。

考题 由成员的共同利益或共同兴趣相近而形成的团体称之为()。A、正式组织B、非正式组织C、直线型组织结构D、组织结构E、团体

考题 下列有关非正式组织的说法不正确的有()A、成员之间有比较相同的观点、密切的感情和一致的行动,凝集力比较强B、有共同遵守的却不成文的群体规范,它影响成员的行为C、有灵敏迅速的传递渠道,思想交流渠道畅通D、组织在整体上比较稳定

考题 世界园林体系的划分主要以世界文化体系为划分标准。

考题 将组织划分为正式组织和非正式组织,是以组织成员之间的关系状态为标准。

考题 教育规范是学校成员共同遵守的行为标准,是控制和约束学校成员行为合理性的基本机制

考题 企业成员在共同工作会构成什么体系()A、正式组织B、共同组织C、非正式组织

考题 非正式组织主要以感情和融洽的关系为标准,其基本特征是()A、目的性B、内聚性C、正规性

考题 若关系为1NF,且它的每一个非主属性都()码,则该关糸为2NF。

考题 非正式组织特点不包括()A、组织成员情感相投B、有共同兴趣爱好C、可以满足个人需求D、组织成员相互帮助E、有明确职责和协作关系

考题 狭义的行政纪律主要是指(),广义的行政纪律则包括一切组织中由行政机构所制定并要求其成员遵守的()。

考题 下列属于非正式组织的积极作用的是()A、非正式组织增强了正式组织的有效性B、非正式组织能够起到“安全阀”的作用C、非正式组织有利于成员的沟通D、非正式组织促使管理者做决策时更加谨慎E、非正式组织削弱了组织成员的工作满足感和稳定性

考题 与非正式组织成员沟通时,应注意()。A、以诚相待B、试图劝服其退出C、以情感人,以理服人D、换位思考,寻求其与正式组织的共同点

考题 企业制度文化应该(),这是制度文化的生命所系,它要求全体成员共同遵守、排除歧视性和随意性。A、合理B、变化C、公正D、稳定

考题 单选题企业制度文化应该(),这是制度文化的生命所系,它要求全体成员共同遵守、排除歧视性和随意性。A 合理B 变化C 公正D 稳定

考题 多选题与非正式组织成员沟通时,应注意()。A以诚相待B试图劝服其退出C以情感人,以理服人D换位思考,寻求其与正式组织的共同点

考题 填空题狭义的行政纪律主要是指(),广义的行政纪律则包括一切组织中由行政机构所制定并要求其成员遵守的()。

考题 填空题若关系为1NF,且它的每一个非主属性都()码,则该关糸为2NF。

考题 单选题企业成员在共同工作会构成什么体系()A 正式组织B 共同组织C 非正式组织

考题 单选题由成员的共同利益或共同兴趣相近而形成的团体称之为(  )。A 正式组织B 非正式组织C 直线型组织结构D 组织结构E 团体

考题 单选题下列关于非正式组织不正确的说法是________________。A 非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准B 正式组织与非正式组织是交叉混合的C 非正式组织的危害要大于积极作用D 非正式组织会发展组织的惰性

考题 单选题梅奥关于非正式组织的观点不包括A 非正式组织是工人在共同工作之时形成的共同感情态度及倾向行为标准,自发形成的无形的团体B 非正式组织会直接或间接地影响成员的言行C 应当充分重视非正式组织的存在并有意识地将它们引向正式组织的目标D 时刻警惕非正式组织的行为,并伺机解散