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“盲人摸象”与“管中窥豹，可见一斑”，告诉我们的哲理是（）。
- A、坚持适度原则
- B、坚持两点论与重点论相统一
- C、事物的发展是前进性与曲折性的统一
- D、看问题要全面，反对以点代面、以偏概全
参考答案
更多 ““盲人摸象”与“管中窥豹，可见一斑”，告诉我们的哲理是（）。A、坚持适度原则B、坚持两点论与重点论相统一C、事物的发展是前进性与曲折性的统一D、看问题要全面，反对以点代面、以偏概全” 相关考题
考题
以下四句子中，没有歧义的一项是( )。A．告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B．告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C．告诉他，我们要阅读材料，请他安静D．告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
考题
下列陈述中正确的是()A、乘数告诉我们总支出变化对实际GDP的短期影响B、乘数告诉我们总支出变化对潜在GDP的长期影响C、乘数告诉我们总支出变化对实际GDP的长期影响D、乘数告诉我们总支出变化对潜在GDP的短期影响
考题
“盲人摸象”的故事告诉我们（ ）。A. 每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的B. 离开了整体的部分就失去了其存在的意义C. 要全面地看问题D. 事物是发展变化的，一事物与他事物是普遍联系的
考题
中华文明的厚重和绵延，从我国藏量丰富的典籍 中_。但是，岁月的_让这
座文明长城变得脆弱。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.管中窥豹流逝
B.历历可见漫长
C.可见一斑侵蚀
D.一叶知秋无情
考题
“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗告诉我们的哲理是（）。
A.要承认矛盾的普遍性 B.规律是深藏在事物内部的
C.要注重事物间的外部联系 D.要有发展的眼光
考题
在O、2、4、6、8……的数列中，若问第201项是多少，通常的做法是先求这个数列的一个通项公式2（N-1），再算出第201项为400。这种思维过程与下列选项中蕴含哲理相一致的是（）A、画龙点睛B、统筹兼顾C、异病同治D、管中窥豹
考题
“如果再不珍惜水资源，人类看到的最后一滴淡水将是自已的眼泪。”这句话告诉我们一个深刻的哲理（）A、客观事物的存在由人的意志决定B、事物是变化发展的C、人的任何活动都会给自然界带来消极的影响D、自然界的存在与发展是客观的，不以人的意志为转移
考题
以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
考题
以下选项中，没有歧义的一项是（）A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
考题
当顾客表露出我们超市价格没有优势的意思时，我们最合适的做法是（）A、告诉顾客竞争对手是因为服务差品质不好等因素才采用的竞争策略B、诋毁竞争对手C、展示我们对产品与服务的优势D、告诉顾客我们的价格都是统一的不会随便降价
考题
单选题“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必______，察时势则______，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
管窥蠡测 如坐云雾B
管中窥豹 不知所以C
盲人摸象 如梦初醒D
洞若观火 如堕烟海
考题
单选题“盲人摸象”与“管中窥豹，可见一斑”，告诉我们的哲理是（）。A
坚持适度原则B
坚持两点论与重点论相统一C
事物的发展是前进性与曲折性的统一D
看问题要全面，反对以点代面、以偏概全
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