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患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于()
- A、认知疗法
- B、社交故事
- C、结构化教育
- D、行为矫正
- E、应用行为分析疗法
参考答案
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考题
患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于A、认知疗法B、社交故事C、结构化教育D、行为矫正E、应用行为分析疗法
考题
服务支撑客户拜访,外勤人员形体规范,坐姿禁忌的是()
A、坐在椅子上转动或移动椅子的位置B、叠腿,或翘二郎腿C、在座椅上,大幅度双腿叉开,或将双腿伸的老远,或用脚勾住椅子D、双腿可并拢,也可分开,但分开间距不得超过肩宽
考题
下列关于穿/脱衣服的基本要求描述错误的是()。
A.患者坐在没有靠背的椅子或轮椅上B.有自身平衡能力的患者可以坐在床边完成C.在穿衣训练前,治疗师应分析与评估患者的动态坐位平衡D.在穿衣训练前,治疗师应分析与评估患者的认知功能
考题
某一公司的放映室内有一排6把椅子,从左到右的编号依次为1,2,3,4,5,6。每天中午恰好有5个经理(F,G,H,I,J)坐在这些椅子上观看国际新闻影片,且根据以下条件:(1) 6把椅子中总有一把是空的;(2) I只会坐在奇数号椅子上;(3) J总是坐在从左数第3个人的位置上,但不一定是坐在3号椅子上;(4) G总是恰好坐在F的右边。G不能坐在下面哪一把椅子上?A.2B.3C.4D.5
考题
兵兵是刚入园两个月的小班幼儿,每天吃饭时兵兵总坐在椅子上不愿动手,保育老师要求他自己吃,他说:“每天在家都是奶奶喂我吃的。”保育老师看他实在不愿动手,只好喂他吃饭。如果你是这个班的班主任,你将如何处理?
考题
单选题患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于()A
认知疗法B
社交故事C
结构化教育D
行为矫正E
应用行为分析疗法
考题
单选题孤独症儿童行为检查量表(ABC)的评定人为()A
医生或治疗师B
患儿本人C
患儿父母或与患儿共同生活达2周以上的人D
患儿父母或与患儿共同生活达2年以上的人E
患儿父母
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