网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是()
- A、由头到尾
- B、从上到下
- C、由近到远
- D、由粗到细
- E、由动到静
参考答案
更多 “小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是()A、由头到尾B、从上到下C、由近到远D、由粗到细E、由动到静” 相关考题
考题
下列有关生长发育渐进性表现不正确的是A、发育的次序从头逐渐向下肢B、动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立C、小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢D、小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物E、小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
学前儿童在对物体进行比较时()。A、一开始就善于寻找物体的相应部分B、最先学会的是找物体的相似处C、先学会找物体的相同处,后学会找物体的不同处D、先学会找物体的不同处,后学会找物体的相同处
考题
下列有关生长发育渐进性表现错误的是()。A、发育的次序从头逐渐向下肢B、动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立C、小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢D、小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物E、小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
某托儿所培训1岁半至2岁儿童早上来所时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”。结果许多儿童先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离。这是情绪对学前儿童心理活动的()作用。
考题
单选题下列有关生长发育渐进性表现不正确的是()A
发育的次序从头逐渐向下肢B
动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立C
小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢D
小儿先是仝掌握持,以后才会用手指取物E
小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
单选题学前儿童在对物体进行比较时()。A
一开始就善于寻找物体的相应部分B
最先学会的是找物体的相似处C
先学会找物体的相同处,后学会找物体的不同处D
先学会找物体的不同处,后学会找物体的相同处
考题
配伍题小儿在用手拿物时先全掌握持,以后才会用手指取物所遵循的发育规律是()|小儿活动时先会站起后学会坐下所遵循的发育规律是()|小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是()|小儿活动时先学会抓握后学会放下所遵循的发育规律是()|小儿的活动表现为以躯干为中心,先臂后手、先腿后脚所遵循的发育规律是()|小儿躯干的生长先于四肢,肢体近端的生长先于远端等所遵循的发育规律是()|生长发育的渐进性表现中发育的次序从头逐渐向下肢进行的是()A由头到尾B从上到下C由近到远D由粗到细E由动到静
考题
单选题小儿活动时先学会抓握后学会放下所遵循的发育规律是()A
由头到尾B
从上到下C
由近到远D
由粗到细E
由动到静
热门标签
最新试卷