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大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。
- A、管理者
- B、教育者
- C、支持者
- D、研究者
参考答案
更多 “大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。A、管理者B、教育者C、支持者D、研究者” 相关考题
考题
大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，．学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。A．管理者B．教育者C．支持者D．研究者
考题
大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。A．全能者B．教育者C．支持者D．研究者
考题
人们社交焦虑障碍的发展过程受诸多因素影响，目前的研究在遗传基因、气质特征、父母影响、早期创伤、认知倾向等方面都有不少进展，而且多因素之间的交互作用也开始为人所重视。然而，这并不是问题的全部。社交焦虑障碍毕竟主要还是心理问题，在个人认知趋向现代思维的过程中，社会交往方式的变化将不可避免地打上时代的烙印。这段话的意思是在强调（ ）。A．人们社交焦虑障碍的发展受众多因素的影响B．人们的心理问题是影响社交焦虑障碍的主要因素C．人们对社交焦虑障碍的研究已取得一定的进展D．研究社交焦虑障碍还应重视挖掘社会因素
考题
大学生黄露因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者梁甜在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐她阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。梁甜除了扮演治疗者的角色外，还扮演（ ）角色。A．倡导者B．协调者C．支持者D．教育者
考题
大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。A:使能者
B:教育者
C:倡导者
D:联系人
考题
大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( )的角色。A.服务提供者
B.倡导者
C.支持者
D.关系协调者
考题
小李在与交往7年的女友分手后，一蹶不振，无心工作，向社会工作者寻求帮助，社会工作者与小李共同寻找问题根源，发现问题，解决问题，这体现了社会工作的________特点。A.强调专业方法
B.多方协作
C.注重实践
D.互动合作
考题
大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()。A:使能者B:教育者C:支持者D:研究者
考题
大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用合理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( )的角色。A.服务提供者
B.倡导者
C.支持者
D.关系协调者
考题
(2019年)社会工作者小李运用社区策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略，社会工作者小李在解决社区问题时，适宜的做法有( )。A.确认获得经费支持的可能性
B.描述社区问题的大致影响
C.核实解决问题的方法的不足
D.确认机构使命并承担干预责任
E.向组员描述社区问题的严重性
考题
大学生小刘有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式 对其进行辅导的同时，还推荐并指导小刘阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦扮演的角色有（）。A、使能者B、治疗者C、教育者D、研究者E、引导者
考题
有的大学生为树立了自己的威信，显示自己的能耐，吹嘘自己，夸大其辞，打肿脸充胖子，有的大学生为掩饰自己的家境贫寒，借钱也要讲穿戴；有的学生不让农村的父母在同学面前出现，这属于一种怎样的社交心理。（）A、社交猜忌心理B、社交虚荣心理C、社交报复心理D、社交妒忌心理
考题
社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年，取得比较好的效果，社会工作机构需要对服务的影响进行考核，可以运用的考核评估方式有（）。A、行为评估B、问卷评估C、心理咨询D、心理测量E、价值评估
考题
问答题大学生小李，22岁，在一次交通事故中大面积烧伤，需要进行植皮手术。听说要植皮后，小李情绪波动很大，吃不下，睡不着，认为万一手术不成功以后不知如何见人了。医生认为这样的状态对他的手术和康复都不利，要求医院的医务社会工作者介入。 【问题】1．小李的困境有哪些？2．如果你是医务社会工作者，你准备如何介入？
考题
多选题大学生小刘有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式 对其进行辅导的同时，还推荐并指导小刘阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦扮演的角色有（）。A使能者B治疗者C教育者D研究者E引导者
考题
多选题大学生心理咨询的主要任务是（）A预防大学生心理问题的发生，促进心理健康B促进大学生的全面发展、职业发展和成长C辅导大学生的集体活动和社会生活，以便培养人际交往、社会协作和乐群精神D对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导
考题
多选题社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年，取得比较好的效果，社会工作机构需要对服务的影响进行考核，可以运用的考核评估方式有（）。A行为评估B问卷评估C心理咨询D心理测量E价值评估
考题
多选题社会工作者小李运用社会策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略，社会工作者小李在解决社区问题时，适宜的做法有（ ）。A确认获得经费支持的可能性B描述社区问题的大致影响C核实解决问题的方法的不足D确认机构使命并承担干预责任E向组员描述社区问题的严重性
考题
多选题大学生心理咨询的主要任务是（ ）。(2004年12月三级真题)A预防大学生心理问题的发生，促进心理健康B促进大学生的全面发展、职业发展和成长C辅导大学生的集体活动和社会生活，以便培养人际交往、社会协作和乐群精神D对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导
考题
单选题心理治疗的对象不包括是（）A
心理略有问题的大学生B
心理障碍大学生C
重度心理健康问题大学生D
青年健康群体的大学生
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