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动机在激励行为的过程中,具有以下功能()

  • A、始动功能
  • B、奖励功能
  • C、维持和强化功能
  • D、导向和选择功能

参考答案

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考题 动机对活动具有()。 A、指导功能B、激发功能C、指向功能D、激励功能

考题 动机具有的功能主要有()。A:归属性 B:引发功能 C:主观功能 D:指引功能 E:激励功能

考题 动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的(  )。A、引发功能 B、激励功能 C、指引功能 D、合力功能

考题 在个性心理活动中,具有引发功能、指引功能、激励功能的是(  )。A、需要 B、兴趣 C、信念 D、动机

考题 在个性心理活动中,具有引发功能、指引功能、激励功能的是( )。A.需要 B.兴趣 C.信念 D.动机

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考题 行为取向的课程与教学目标具有()、()、激励和评价功能。

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考题 激励(Motivation)的完整含义包括以下的()。A、行为强度B、行为持续程度C、行为方向D、行为动机E、行为意向

考题 在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的是()。A、综合型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、内容型激励理论

考题 关于激励,以下哪句话是错误的()。A、对人的行为的激励,实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件,引起行为动机,从而推动人采取相应的行为,以实际目标。B、激励过程主要受到外部因素的制约。C、激励具有时效性。D、各种管理措施,应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合,才能产生较强的合力,从而激发和强化工作动机,否则不会产生激励作用。

考题 行为取向的课程目标具有导向功能,控制功能,激励功能,评价功能。

考题 在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()A、内容型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、综合型激励理论

考题 动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面?()A、自我报偿功能B、指向性功能C、强化功能D、动机的清晰度E、始动功能

考题 在激励机制健全的情况下,预算指标既具有约束功能,又具有激励功能。

考题 动机具有下列哪些功能?()。A、引发功能B、指引功能C、激励功能D、应激功能

考题 从动机和行为的关系分析,动机具有()的功能。

考题 从动机和行为的关系分析,动机具有激发、()、维持和停止行为的功能。

考题 行为激励具有以下几种不同的方式()。A、目标激励B、强化激励C、竞争激励D、危机激励

考题 在激励理论的类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()。A、内容型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、综合型激励理论

考题 创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量,是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有()、()、()这几个方面的功能。A、激活功能B、指向功能C、维持与调节功能

考题 多选题动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面?()A自我报偿功能B指向性功能C强化功能D动机的清晰度E始动功能

考题 单选题随着人们对人力资源重要性认识的深化,激励在管理中的地位也越来越重要,但也不能盲目激励,激励的依据是()。A “行为—动机—需求”的过程B “动机—行为—需求”的过程C “需求—动机—行为”的过程D “需求—行为—动机”的过程

考题 多选题激励(Motivation)的完整含义包括以下的()。A行为强度B行为持续程度C行为方向D行为动机E行为意向

考题 单选题动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的( )。A 引发功能B 激励功能C 指引功能D 合力功能