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社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递与巩固。()

  • A、家庭教育社会化及社会制度
  • B、社会建构社会化及社会制度
  • C、基因决定生长发育及基因遗传
  • D、同伴关系同伴交往及群体游戏

参考答案

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考题 机器和机构的主要区别是( )。 A.由更多构件组合而成 B.能够传递运动和动力 C.能够改变运动方式 D.能够实现机械能和其他能量的转换

考题 机器和机构的主要区别是( )。A:由更多构件组合而成 B:能够传递运动和动力 C:能够改变运动方式 D:能够实现机械能和其他能量的转换

考题 下面对社会性别的理解,正确的是( )。A.社会性别是从女性主义理论发展出来的的 B.社会性别不仅是一个核心概念,也是一项分析问题的视角 C.社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等 D.社会性别是由先天的性别区别而决定的 E.社会性别是在人们的社会化的过程中形成的

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考题 下面对社会性别的理解,正确的是()。A、社会性别是从社会冲突理论中发展出来的一个核心概念B、社会性别不仅是一个核心概念,也是一项分析问题的视角C、社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等D、社会性别是由先天的性别区别而决定的E、社会性别是在人们的社会化的过程中形成的

考题 对群众情绪进行调适与干预,()由国民的()集合而成。A、社会心态B、集体心态C、个人心态

考题 社会性别是在个人的()不断建构和传递而形成的,各种社会制度也对社会性别的延续和巩固起着重要的作用。A、社会背景下B、家庭关系中C、社会化过程中D、以上都不是

考题 社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递和巩固。A、家庭教育;社会化及社会制度B、社会构建;社会化及社会制度C、基因决定;生长发育及基因遗传D、同伴关系;同伴交往及群体游戏

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考题 研究表明,在与服务对象打交道过程中,38%的信息由语调传递。

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考题 维生素B3由()与()通过()相连而成,可以与(),()和()共同组成辅酶(),作为各种()反应的辅酶,传递()。

考题 单选题"促进人与社会环境的相互适应"的含义是()。A 在环境中解决个人的问题B 个人的问题产生于环境中C 个人的问题是个人与环境互动的结果D 个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关

考题 填空题维生素B3由()与()通过()相连而成,可以与(),()和()共同组成辅酶(),作为各种()反应的辅酶,传递()。

考题 判断题霍尔巴赫认为社会是由一个一个无社会性的游离的个人集合而成。其中“一个一个无社会性的游离的个人”是微粒。A 对B 错

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考题 多选题以下关于生理性别与社会性别的表述,合理的有()。A生理性别是与生俱来的,社会性别是后天形成的B生理性别和社会性别都是先天固定的,与遗传基因有关C区分生理性别和社会性别没有意义D社会性别可以在社会制度和个人社会化过程中传递和巩固

考题 单选题社会性别是在个人的()不断建构和传递而形成的,各种社会制度也对社会性别的延续和巩固起着重要的作用。A 社会背景下B 家庭关系中C 社会化过程中D 以上都不是

考题 多选题下面对社会性别的理解,正确的是()。A社会性别是从社会冲突理论中发展出来的一个核心概念B社会性别不仅是一个核心概念,也是一项分析问题的视角C社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等D社会性别是由先天的性别区别而决定的E社会性别是在人们的社会化的过程中形成的

考题 单选题社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递与巩固。()A 家庭教育社会化及社会制度B 社会建构社会化及社会制度C 基因决定生长发育及基因遗传D 同伴关系同伴交往及群体游戏

考题 单选题社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递和巩固。A 家庭教育;社会化及社会制度B 社会构建;社会化及社会制度C 基因决定;生长发育及基因遗传D 同伴关系;同伴交往及群体游戏