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9月25日，《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》正式公布。《核心信息及释义》建议，青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过（）。
- A、15分钟
- B、30分钟
- C、60分钟
- D、90分钟
参考答案
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考题
依据一定社会要求和社会条件，在学校里进行的一种有目的、有计划、有组织的以全面促进健康为核心内容额系统教育活动是。A.预防艾滋病健康教育B.学校健康教育C.青少年心理卫生教育D.学校生活技能教育
考题
国家卫健委、中宣部、教育部等12个部委去年近日印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022年)》，要求建立学生欺凌行为、儿童青少年受虐待问题的举报渠道，到2022年底所有学校要开展学生心理健康服务。
考题
国家卫生健康委员会、中宣部、教育部等12个部委日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。
考题
关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础
考题
健康教育的工作内容包括（）。A、调整卫生服务方向B、传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C、对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D、开展健康教育，发展个人技能E、针对不健康行为进行干预正
考题
关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础E、健康教育是健康促进的深化与发展
考题
培育和践行社会主义核心价值观、加强（）是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。A、体育锻炼B、中小学德育C、计算机信息化教育D、心理健康教育
考题
针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）A、建立综合干预体系B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力
考题
单选题培育和践行社会主义核心价值观、加强（）是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。A
体育锻炼B
中小学德育C
计算机信息化教育D
心理健康教育
考题
多选题严重精神障碍中，关于青少年健康教育，以下不正确的是（）A严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年，了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。
考题
单选题9月25日，《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》正式公布。《核心信息及释义》建议，青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过（）。A
15分钟B
30分钟C
60分钟D
90分钟
考题
多选题严重精神障碍中，关于青少年健康教育，以下正确的是（）A严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年，了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。
考题
单选题关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )A
健康促进是健康教育的核心内容B
健康教育是健康促进发展的结果C
健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D
健康教育是健康促进的核心和基础
考题
单选题关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。A
健康促进是健康教育的核心内容B
健康教育是健康促进发展的结果C
健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D
健康教育是健康促进的核心和基础E
健康教育是健康促进的深化与发展
考题
单选题青少年福利行政的目标是（）。A
增进青少年福利，促进青少年发展B
促进青少年健康C
推动青少年教育D
监督、维护青少年健康成长的社会环境
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