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整顿就是将有用和无用的东西分开。


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考题 在教授从已知到未知的东西时,教员应利用学生的()。 A、焦虑和不安全感B、以前的经验和知识C、以前所有的有用或无用观点

考题 “有用就是真理”的真理观,其错误在于() A、认为真理是有用的B、真理是客观的,没有无用和有用之分C、把有用和真理完全等同起来D、认为能够满足人们主观需要的就是真理,即否认了真理的客观性

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的( )。A.清洁B.整理C.清扫D.素养E.整顿

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题] A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

考题 整理是将物品区分为有用的与无用的,并把无用的物品清除

考题 以下哪种说法代表了5S概念()A、SEIRI(整理)就是把需要的工具和部件与不需要的分开,并把那些不需要的存放在工作车间内不影响工作的地方B、SEITON(整顿)就是弃置不需要的工具和部件C、SEISO(清扫)就是使工作车间内的所有东西保持在干净状态,这样它们在任何时候都能保持功能正常D、SHITSUKE(自律)是经过培训,让员工遵守企业的规章

考题 煤中的水分是无用成分还是有用成分?

考题 将现场需要的东西与不需要的东西分开,把不必要的东西处理掉。这是“5S管理”的哪个环节。()A、整理;B、整顿;C、清扫;D、清洁

考题 感应测井就是要压制无用信号,通过测量有用信号来测量地层(),而且有用信号和无用信号相位相差()。

考题 有关整顿的做法,正确的有:()A、将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用B、整理有用的物品,规划存放位置并加以标识C、建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理D、对有用的物品加以合理管制,防止混乱

考题 信息的分析就是将调查所获得的资料进行分类和汇总,提取有用的信息。

考题 用物理或化学方法将矿物原料中的有用矿物和无用矿物(通常称脉石)或有害矿物分开,或将多种有用矿物分离开的工艺过程称为()。

考题 下列关于5S概念中的相关描述,正确的是()。A、SEIRI(整理)就是把需要的工具、部件与不需要的分开,并把那些不需要的存放在工作车间不影响工作的地方B、SEITON(整顿)就是弃置不需要的工具和部件C、SEISO(清扫)就是使工作车间内的所有东西保持在干净状态,以便它们在任何时候都能保持功能正常

考题 Cx,Ix分别表示什么信号()。A、有用信号;无用信号B、无用信号;有用信号C、有用信号;无调制连续载波信号D、无调制连续载波信号;无用信号

考题 整顿就是区分要与不要,将不需要的东西及时清理出现场。

考题 古典主义将会同意以下的哪种说法()A、财政政策和货币政策都有用B、财政政策和货币政策都无用C、财政政策有用,货币政策无用D、财政政策无用,货币政策有用

考题 煤中水份和灰分是()成分A、有用B、无用C、必要D、杂质

考题 判断题整顿就是区分要与不要,将不需要的东西及时清理出现场。A 对B 错

考题 单选题古典主义将会同意以下的哪种说法()A 财政政策和货币政策都有用B 财政政策和货币政策都无用C 财政政策有用,货币政策无用D 财政政策无用,货币政策有用

考题 单选题下列关于5S概念中的相关描述,正确的是()。A SEIRI(整理)就是把需要的工具、部件与不需要的分开,并把那些不需要的存放在工作车间不影响工作的地方B SEITON(整顿)就是弃置不需要的工具和部件C SEISO(清扫)就是使工作车间内的所有东西保持在干净状态,以便它们在任何时候都能保持功能正常

考题 单选题简单地理解,资源就是对人类有用的、创造()的东西。A 知识B 奇迹C 财富D 业绩

考题 填空题用物理或化学方法将矿物原料中的有用矿物和无用矿物(通常称脉石)或有害矿物分开,或将多种有用矿物分离开的工艺过程称为()。

考题 判断题整顿就是将有用和无用的东西分开。A 对B 错

考题 多选题有关整顿的做法,正确的有:()A将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用B整理有用的物品,规划存放位置并加以标识C建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理D对有用的物品加以合理管制,防止混乱