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学分制的主要特点有（）。

  • A、允许学生选修课程
  • B、有利于充分调动教师的积极性
  • C、有利于学生个性的充分发展
  • D、有利于学科之间的渗透
  • E、有利于边缘学科的发展

参考答案

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考题 在高中阶段不适合实行学分制。()
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考题 世界各国教学管理制度归纳起来有学分制和学年制两种。()
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考题 1931年国民政府颁布《学分制划分办法》，提出实行（）A.学年制B.学分制C.学年制兼学分制D.学时制
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考题 关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（　）。A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性，学分制强调个体性 D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法
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考题 最能体现学生学习个性的教学管理制度是（ ）。A.学年制 B.学分制 C.学年学分制 D.计划学分制
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考题 下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（　）。A.完全学分制 B.学年制 C.学年学分制 D.美国学分制
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考题 学分制突破了学年的限制，带来了弹性学制。（　）
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考题 在我国最早提倡“学分制”的是胡适。（ ）
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考题 目前我国高校普遍采用的是（ ）。A.完全学分制 B.学年制 C.学年学分制 D.美国学分制
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考题 名词解释：学分制
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考题 谈谈你对学分制下班级管理的看法？
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考题 学分制比学年制更优越。
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考题 中国的教育实行的是不完全“学分制”。
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考题 美国中学教学的一个特色是实行选修制和（）A、学分制B、学年制C、导师制D、学年学分制
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考题 纵观近百年世界各国本科教育教学制度的模式主要有（）。A、学分制B、学年制C、学年学分制D、学分学年制
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考题 什么是学分制？分学制的特点及实行学分制的意义是什么？
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考题 学年制、学年学分制和学分制的主要区别是什么？
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考题 1931年国民政府颁布《学分制划分办法》，提出实行（）A、学年制B、学分制C、学年制兼学分制D、学时制
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考题 中南大学网络教育实行（）A、学年制B、弹性修业年限制C、完全学分制D、学年学分制
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考题 针对学分制的主要缺陷，人们又提出了（）的概念。A、学年制B、绩点学分制C、综合学分制D、加权学分制
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考题 目前我国高校普遍采用的是（）。A、完全学分制B、学年制C、学年学分制D、美国学分制
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考题 按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为（）。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制
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考题 我国高校实行学分制的意义。
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考题 关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A、学年制重过程管理，学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性，学分制强调个体性D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法
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考题 单选题1931年国民政府颁布《学分制划分办法》，提出实行（）A 学年制B 学分制C 学年制兼学分制D 学时制
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考题 填空题学分制又可以分为（）学分制和完全学分制。
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考题 单选题美国中学教学的一个特色是实行选修制和（）A 学分制B 学年制C 导师制D 学年学分制
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