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符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.

  • A、任意性
  • B、显示性
  • C、约定性
  • D、跨越性

参考答案

更多 “符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.A、任意性B、显示性C、约定性D、跨越性” 相关考题
考题 人类语言符号和其它动物的交际方式的区别体现在哪些方面?
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考题 教育是( )。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动
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考题 与其他动物相比,人类是唯一进行()的动物。 A.交流的动物B.求生活动C.信号沟通D.符号活动或象征化活动
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考题 人类所特有的传播信息的载体有()A. 非语言符号B. 符号C. 语言符号D. 信号
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考题 语言符号是人类最重要的信息沟通符号系统,而非语言符号是对语言符号的补充和延伸。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是（）A仪式B符号C象征D语言
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考题 （）是以符号系统为中介的，是人类在本质上区别于动物的特征。A随意机能B低级心理机能C高级心理技能D概括机能
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考题 语言是人类长期进化过程中产生的一种人类所特有的交流信息的符号系统。
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考题 说“人是使用符号的动物”还不够，应当说“人是符号学的动物”，是因为（）。A、动物也使用符号，只是比较初级B、人使用符号比动物更频繁C、人使用的符号比动物更系统D、人不仅使用符号，而且意识到自己在使用符号
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考题 人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别
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考题 语言符号、自然符号和（）是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
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考题 “人是符号的动物，是能够使用并且是唯一能够使用符号的动物”是德国哲学家（）的观点。
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考题 人类的交际符号系统，可划分为两大类型，即言语交际符号和（）A、文字符号B、表情符号C、肢体动作符号D、非言语交际符号
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考题 符号学是有关符号或符号系统的科学，它研究（）A、符号的本质B、符号的发展规律C、符号的意指作用D、符号与人类各种活动的关系
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考题 教育是（）。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动
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考题 为什说“人是符号的动物”？
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考题 人类语言和所谓动物语言的关键区别在于，人类语言具有（）。A、符号的离散性B、发音的多样性C、发音的复杂性D、系统的相对封闭性
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考题 （）是人类掌握的第一套完整的听觉符号体系，使人彻底摆脱了动物传播状态。A、声音语言B、文字C、影像D、印刷符号
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考题 下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.A、文字符号B、声音符号C、感觉符号D、语言符号
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考题 从传播学角度来说，（）的产生，是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。A、语言B、文字C、符号D、声音
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考题 判断题语言是人类长期进化过程中产生的一种人类所特有的交流信息的符号系统。A 对B 错
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考题 填空题语言符号、自然符号和（）是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
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考题 多选题符号学是有关符号或符号系统的科学，它研究（）A符号的本质B符号的发展规律C符号的意指作用D符号与人类各种活动的关系
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考题 单选题人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是（）A 仪式B 符号C 象征D 语言
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考题 单选题（）是以符号系统为中介的，是人类在本质上区别于动物的特征。A 随意机能B 低级心理机能C 高级心理技能D 概括机能
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考题 单选题教育是（）。A 人类社会独有的活动B 人类与动物共有的活动C 现代社会特有的活动D 人类与其他高等动物独有的活动
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考题 单选题说“人是使用符号的动物”还不够，应当说“人是符号学的动物”，是因为（）。A 动物也使用符号，只是比较初级B 人使用符号比动物更频繁C 人使用的符号比动物更系统D 人不仅使用符号，而且意识到自己在使用符号
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