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单选题
说“人是使用符号的动物”还不够,应当说“人是符号学的动物”,是因为()。
A
动物也使用符号,只是比较初级
B
人使用符号比动物更频繁
C
人使用的符号比动物更系统
D
人不仅使用符号,而且意识到自己在使用符号
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解析:
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考题
说“人是使用符号的动物”还不够,应当说“人是符号学的动物”,是因为()。A、动物也使用符号,只是比较初级B、人使用符号比动物更频繁C、人使用的符号比动物更系统D、人不仅使用符号,而且意识到自己在使用符号
考题
下列观点是卡西尔提出的是()。A、我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物B、人应被定义为“社会动物”,社会性是人的本质属性C、人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物D、人是“有责任的”存在物,是一种道德主体
考题
单选题动物园有一只动物,甲说:这不是猴子,也不是狒狒。乙说:这不是猴子,而是猩猩。丙说:这不是猩猩,而是猴子。三人去问管理员,管理员说:一个人的两个判断都对,还有一个人的都错,另一个人的一对一错。由此可知( )。A
这只动物是猴子B
这只动物是狒狒C
这只动物是猩猩D
无法判断该动物的类别
考题
单选题传染病是由多种病源性细菌、病毒、立克次体和寄生虫侵袭人体的,它的传播途径是( )。A
人与人之间B
人与动物之间C
动物与动物之间D
人与人、人与动物之间E
人与人、动物与动物或者人与动物之间
考题
多选题托尔曼的潜伏学习实验结果反对华生的哪些观点()A意识无法客观研究,不再是心理学研究对象B人是思考着的动物C学习的解释不需要意识,只分析刺激反应就行D人与动物之间没有明确的界线E人可以进行符号学习
考题
单选题鸟能筑巢,人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为()A
人有大脑,其他动物没有大脑B
人具有主观能动性C
其他动物的思维能力是有限的D
其他动物的主观能动性不如人类
考题
单选题下列观点是卡西尔提出的是()。A
我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物B
人应被定义为“社会动物”,社会性是人的本质属性C
人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物D
人是“有责任的”存在物,是一种道德主体
考题
单选题与其说人是政治的、理性的动物,不如说人是文化的动物。这是()的观点。A
康德B
卡西尔C
席勒D
姚斯
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