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辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指()

  • A、情感回应
  • B、共情
  • C、具体化
  • D、面质技术

参考答案

更多 “辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指()A、情感回应B、共情C、具体化D、面质技术” 相关考题
考题 自我暴露是影响技巧之一,它是指A、咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离B、咨询师将自己的隐私暴露给来访者C、咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者D、咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验E、A和D均对

考题 治疗师应该注意观察来访者的哪些非言语行为A、目光B、面部表情C、身体移动和姿势D、声音特征E、以上选项都是

考题 关于共情的描述,错误的是( )A、放下自己的主观参照标准B、体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般C、要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D、通过言语把自己对来访者的感受传达给对方E、感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者

考题 来访者很容易受别人眼光的影响,每次遇到别人的目光就觉得很难受,这里咨询师需要做的不包括A、指出不是眼光让她难受B、指出是她自己的想法让她难受C、训练来访者识别他人眼光的含义D、教来访者识别自动性想法E、教来访者识别认知性想法

考题 关于面质技术,下列说法中正确的是A、完形学派鼓励来访者辨别言语与非言语表达之间的差异B、理性情绪学派鼓励来访者去检验自己的行为是否真实与负责C、现实疗法激励来访者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定D、交互分析法促使来访者培养理性信念E、精神分析学派认为面质就是指出来访者所有潜意识当中的内容

考题 辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指( )。A.情感回应 B.共情 C.具体化 D.面质技术

考题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是( )。A.共情技术 B.情感反应技术 C.具体化 D.澄清技术

考题 简述来访者非言语行为的意义。

考题 来访者非言语行为的主要表现是()A面部表情B躯体行为C声音特征D衣着修饰

考题 ()是指咨询员把来访者言语和非言语行为中包含的情感整理后,反馈给来访者。A、情感反应B、内容反应C、共情D、反射

考题 心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术。A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清

考题 治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是()。A、共情B、积极关注C、即时性D、真诚可信E、对峙

考题 心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术。A、情感回应B、共情C、具体化D、面质

考题 对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时,就用直接、开放的方式跟来访者讨论,让来访者即刻知道,此咨询技术是()A、具体性技术B、立即性技术C、面质技术D、沉默技术

考题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术

考题 下列有关情感反应技术作用的描述,不恰当的是()A、促使来访者觉察情感B、协助来访者重新拥有自己的情感C、与来访者建立朋友关系D、让协会接待者正确了解来访残疾人,或者来访者了解自己

考题 单选题对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时,就用直接、开放的方式跟来访者讨论,让来访者即刻知道,此咨询技术是()A 具体性技术B 立即性技术C 面质技术D 沉默技术

考题 单选题咨询师运用言语或非言语的方式使来访者介绍更多的信息,包括点头,运用“嗯”等肯定性短语,以及重复来访者叙述中的关键性词语等,这属于()A 指导B 鼓励C 情感表达D 自我开发

考题 单选题心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术。A 情感回应B 共情C 具体化D 面质

考题 问答题简述来访者非言语行为的意义。

考题 单选题关于共情的描述,不正确的是(  )。A 通过言语把自己对来访者的感受传达给对方B 放下自己的主观参照标准C 要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D 体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般E 感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者

考题 多选题伊根总结完整的倾听所包括的几项工作是()A观察和觉知来访者的姿势、面部表情、语音语调等非言语行为B倾听和理解来访者的言语信息C联系来访者所生活的环境对整个人进行倾听D倾听来访者所提到的需要受到挑战的东西

考题 单选题来访者很容易受别人眼光的影响,每次遇到别人的目光就觉得很难受,这里咨询师需要做的应排除(  )。A 教来访者识别自动性想法B 指出不是眼光让她难受C 训练来访者识别他人眼光的含义D 指出是她自己的想法让她难受E 教来访者识别认知性想法

考题 多选题关于沙盘游戏富有启迪性对话哪些描述是正确的?()A让来访者接受了分析师或的共感的支持B这种共感支持是分析师通过言语和非言语信息传达出来C有时一句含义深刻的提问对来访者来说就如有醍醐灌顶式的彻悟D在共感理解的基础上给来访者心理援助、支持

考题 单选题自我暴露是影响技巧之一,它指的是(  )。A 咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验B 咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离C 咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者D 咨询师将自己的隐私暴露给来访者E A和B均对

考题 单选题心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术。A 共情B 情感反应C 具体化D 澄清

考题 多选题来访者非言语行为的主要表现是()A面部表情B躯体行为C声音特征D衣着修饰