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主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。

  • A、行为主义学习论
  • B、建构主义学习理论
  • C、人本主义学习理论
  • D、认知主义学习理论

参考答案

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考题 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 认知疗法的原理是:() A、根据人认知过程会影响其情绪和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为B、异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除C、人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程,一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。D、人的感觉反映的并不一定是真实的事件,而是受人的认知影响的。

考题 ()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

考题 主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是( )。A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论

考题 关于学习的含义,错误的表述是 A.人与动物都需要学习 B.学习就是有机体的行为改变 C.学习是有机体获得经验的过程 D.学习是有机体对环境的适应过程

考题 行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。A对B错

考题 行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。

考题 相关方是指能够影响()、受()影响、或感觉自身受到()影响的个人或组织。A、决策或活动;决策或活动;决策或活动B、决策和活动;决策或活动;活动或过程C、活动或过程;决策或活动;活动和过程D、活动和过程;决策或活动;决策和活动

考题 行为受()的影响,但可通过学习来改变。

考题 关于外在激励因素说法错误的是()A、存在于某种行为或活动过程之内B、与行为或活动过程关联C、行为者追求的事物D、金钱和其他物质奖励

考题 下列不属于元认知控制的是()A、学习者面临学习任务之前和实际的学习活动展开期间,激活和维持注意与情绪状况B、分析学习情境,提出与学习有关的问题和制订学习计划C、从成功的经验中获得心得,从失败的经验中获得教训,借此产生信心D、在具体的学习活动展开期间,监控学习的过程,维持或修正学习的行为

考题 行为主义学习理论主张通过()。A、学习知识来改变行为B、尊重人的本性,改变其行为C、学习知识的过程来改变行为D、强化或模仿来形成与改变行为

考题 相关方是指可影响()、受()影响,或自认为受到()影响的个人或组织。A、决策或活动;决策或活动;决策或活动B、决策和活动;活动和过程;活动或过程C、活动或过程;决策或活动;决策和活动D、活动和过程;决策或活动;活动或过程

考题 华生认为外在环境的影响是行为发生的唯一因素,因此,只要改变环境就可以相应地改变人的行为。

考题 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。

考题 下列对动物行为的叙述,最合理的是()A、先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B、学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C、低等动物不具有学习行为D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代

考题 金布尔(Kimble,G.)认为学习可以理解为()A、学习的结果是学习的主体要发生较为持久的改变B、学习是外在行为的变化,和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、要受到强化,要练习

考题 影响消费者行为的外在因素之一是()A、需要B、学习C、相关群体D、态度

考题 下列对联结学习理论的叙述错误的是()。A、中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B、学习是由刺激与反应的联结而发生的C、强化可以改变行为的结果D、学习的结果受强化物的影响

考题 ()是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。A、狭义的学习B、广义的学习C、习得

考题 单选题行为主义学习理论主张通过()。A 学习知识来改变行为B 尊重人的本性,改变其行为C 学习知识的过程来改变行为D 强化或模仿来形成与改变行为

考题 单选题()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。A 学习B 狭义的学习C 广义的学习D 学生的学习

考题 多选题性行为紊乱是指()A各种因素引起的偶然发生的性行为偏离B性行为失调不严重破坏正常性行为,随时间和空间条件改变而自行缓解C性行为过程中某一个或某几个环节严重、持续失常,致使整个性活动偏离正常而改变了性活动的性质D性行为过程中的某环节因各种因素造成的失常或偏离,因此性行为的全过程均蒙受影响

考题 单选题关于外在激励因素说法错误的是()A 存在于某种行为或活动过程之内B 与行为或活动过程关联C 行为者追求的事物D 金钱和其他物质奖励

考题 判断题行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。A 对B 错

考题 单选题关于建构主义学习理论描述错误的一项是()A 学习是个体经验.意义结构的改变,建构是思考和解释经验的过程。B 建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程,它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。C 建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响,主张知识来源于外部刺激。D 建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。

考题 判断题德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。A 对B 错