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在现代资本主义市场经济之前,货币范畴的发展同信用范畴的发展保持着()的状态。

  • A、相互独立
  • B、相互对立
  • C、相互依赖
  • D、相互渗透

参考答案

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考题 随着现代银行的出现,有了银行券和存款货币,货币与信用这两个范畴长期相互渗透形成了新范畴——“金融”。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 下列属于信用货币的范畴的是()A、纸制货币B、金融货币C、存款货币D、电子货币E、银行券

考题 "个人自信心的发展"属于小组教学法目标中的哪一范畴?()A、表达范畴B、社会范畴C、情感范畴D、智力范畴

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考题 儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴,即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。

考题 从本质上看,国际发展援助属于()。A、多边合作范畴B、技术服务范畴C、资本运动范畴D、双边赠予范畴

考题 下列属于信用货币范畴的有()A、纸币B、国库券C、银行券D、存款货币E、电子货币

考题 货币和信用相互渗透而形成的新范畴是()。

考题 在以实物形态和铸币形态为形式的货币流通时代,货币范畴和信用范畴式各自独立发展的。

考题 商品货币关系发展初期联结货币范畴与信用范畴的主要金融形式是()。A、多样的所有权关系B、银行业及其业务C、复杂的债权债务关系D、货币经营业

考题 下列属于信用货币范畴的是()A、纸制货币B、金融货币C、存款货币D、电子货币E、银行券

考题 以下对信用与货币的描述正确的是()。A、整个货币制度是建立在信用制度基础之上的B、信用的出现使货币流通范围减小C、信用与货币是两个不同的经济范畴

考题 财政是人类社会发展到一定历史阶段的产物。财政随国家的产生而产生,随社会制度的变迁而发展。因此财政属于:()A、分配范畴B、经济范畴C、阶级范畴D、管理范畴

考题 任何信用活动同时也都是货币的运动:信用扩张意味着货币供给的();信用紧缩意味着货币供给的()。这两个范畴紧密结合、相互渗透,形成了新的范畴一一金融。A、增加、减少B、增加、增加C、减少、增加D、减少、减少

考题 多选题金融是由哪两个范畴相互渗透所形成的新范畴()。A货币B利率C证券D信用E商品

考题 多选题下列属于信用货币的范畴的是()A纸制货币B金融货币C存款货币D电子货币E银行券

考题 单选题在现代资本主义市场经济之前,货币范畴的发展同信用范畴的发展保持着()的状态。A 相互独立B 相互对立C 相互依赖D 相互渗透

考题 多选题以下对信用与货币的描述正确的是()。A整个货币制度是建立在信用制度基础之上的B信用的出现使货币流通范围减小C信用与货币是两个不同的经济范畴

考题 填空题货币和信用相互渗透而形成的新范畴是()。

考题 多选题下列属于信用货币范畴的是()A纸制货币B金融货币C存款货币D电子货币E银行券

考题 单选题任何信用活动同时也都是货币的运动:信用扩张意味着货币供给的();信用紧缩意味着货币供给的()。这两个范畴紧密结合、相互渗透,形成了新的范畴一一金融。A 增加、减少B 增加、增加C 减少、增加D 减少、减少

考题 单选题商品货币关系发展初期联结货币范畴与信用范畴的主要金融形式是()。A 多样的所有权关系B 银行业及其业务C 复杂的债权债务关系D 货币经营业

考题 判断题在以实物形态和铸币形态为形式的货币流通时代,货币范畴和信用范畴式各自独立发展的。A 对B 错

考题 单选题"个人自信心的发展"属于小组教学法目标中的哪一范畴?()A 表达范畴B 社会范畴C 情感范畴D 智力范畴