考题
在美国公立学校发展史上作出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是A．约翰·杜威B．本杰明·富兰克林C．贺拉斯·曼D．亨利·巴纳德
考题
下列选项,不属于对贺拉斯•曼描述的是()
A、推行公立教育运动B、创立教育税制C、创办文实中学D、州教育领导体制的首创者
考题
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()。
A、贺拉斯·曼B、布鲁纳C、帕克D、科南特
考题
19世纪末美国掀起的“昆西教育改革”运动,其代表人物是()。
A、帕克B、贺拉斯·曼C、桑代克D、杜威
考题
被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是（）。A.爱默生B.贺拉斯曼C.亨利巴纳德D.杰斐逊
考题
首先在马萨诸塞州建立州教育领导体制（）A.卡特尔B.贺拉斯曼C.亨利巴纳德D.科南特
考题
被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）A.帕克B.莫雷尔C.巴纳德D.贺拉斯曼
考题
贺拉斯曼在第12次年度报告中关于教育内容的阐述包括以下哪些方面？（）A.科学教育B.体育C.道德教育D.宗教教育E.政治教育
考题
下列表述中，不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是
A.社会机器的平衡轮
B.社会人才的锻造炉
C.社会差异的复印机
D.社会境况的均衡阀
考题
1751年，在美国创办了第一所文实中学的是（ ）
A.杰斐逊
B.富兰克林
C.林肯
D.贺拉斯·曼
考题
基金年度报告的主要内容包括()。A:基金管理人和托管人在年度报告披露中的责任B:正文与摘要的披露C:关于年度报告中的“重要提示”D:基金财务指标的披露
考题
结构主义教育流派最重要的代表人物是（）A布鲁纳B科南特C贺拉斯·曼D杜威
考题
美国教育技术CEO论坛的第3个年度报告不是美国关于论述整合理论与方法的重要著作。
考题
首先在马萨诸塞州建立州教育领导体制（）A、卡特尔B、贺拉斯·曼C、亨利·巴纳德D、科南特
考题
被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）A、帕克B、莫雷尔C、巴纳德D、贺拉斯·曼
考题
1843年，马萨诸塞州教育厅长贺拉斯·曼于考察德国教育回来后，发起了（），建议由州政府建立公立学校。
考题
出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）A、贺拉斯·曼B、亨利·巴纳德C、科南特D、杜威
考题
《政府信息公开条例》关于政府信息公开工作年度报告应当包括的内容的规定是什么？
考题
在古希腊哲学家柏拉图的思想中，已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在（）和《法律篇》中。
考题
单选题19世纪末美国掀起的“昆西教育改革”运动，其代表人物是（）A
帕克B
贺拉斯·曼C
桑代克D
杜威
考题
单选题结构主义教育流派最重要的代表人物是（）A
布鲁纳B
科南特C
贺拉斯·曼D
杜威
考题
单选题首先在马萨诸塞州建立州教育领导体制（）A
卡特尔B
贺拉斯·曼C
亨利·巴纳德D
科南特
考题
单选题20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）A
贺拉斯·曼B
布鲁纳C
帕克D
科南特
考题
多选题贺拉斯•曼在第12次年度报告中关于教育内容的阐述包括以下哪些方面？（）A科学教育B体育C道德教育D宗教教育E政治教育
考题
填空题1843年，马萨诸塞州教育厅长贺拉斯·曼于考察德国教育回来后，发起了（），建议由州政府建立公立学校。