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截瘫患者摆至步的行走方法为()。

  • A、伸出左腋杖→伸出右腋杖→两足同时拖地向前,到达腋杖附近
  • B、同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前,到达腋杖附近
  • C、伸出左腋杖→迈出右脚→伸出右腋杖→迈出左脚
  • D、先将肌力较差的一侧脚和两侧腋杖同时伸出→再将对侧足伸出
  • E、一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出

参考答案

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考题 脊髓损伤的步行训练不包括A、四点步B、平衡训练C、减重步行训练D、持双拐行走训练E、摆至步及摆过步

考题 偏瘫患者的手杖步行方法是A、交替拖地步行B、同时拖地步行C、摆过步D、三点步行E、摆至步

考题 平行杠内的步行训练包括A、起立训练、四点步训练、摆至步训练B、四点步训练、摆至步训练、摆过步训练C、起立训练、摆至步训练、摆过步训练D、站立平衡训练、摆至步训练、摆过步训练E、站立平衡训练、四点步训练、摆至步训练

考题 截瘫患者摆至步的行走方法为A、伸出左腋杖→伸出右腋杖→两足同时拖地向前,到达腋杖附近B、同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前,到达腋杖附近C、伸出左腋杖→迈出右脚→伸出右腋杖→迈出左脚D、先将肌力较差的→侧脚和两侧腋杖同时伸出→再将对侧足伸出E、一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出

考题 适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步

考题 持拐步态分为A、两点步态、三点步态、四点步态B、三点步态、四点步态、摆至步态C、三点步态、四点步态、摆至步态、摆过步态D、两点步态、三点步态、四点步态、摆至步态、摆过步态E、两点步态、三点步态、摆至步态、摆过步态

考题 脊髓损伤患者开始步行训练时最常用的方法A、摆过步B、摆至步C、四点步D、两点步E、三点步

考题 适用于截瘫患者的稳定安全、接近自然的步行方法为A、摆过步B、摆至步C、四点步D、两点步E、三点步

考题 使用拐杖的步行训练中,"患者先将双拐同时向前方伸出,然后支撑身体重心前移,使双足离地,下肢同时摆动,将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于A.三点步B.两点步C.四点步D.摆至步E.摆过步

考题 最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是A、交替拖地步行B、四点步C、摆至步D、摆过步E、三点步

考题 脊髓损伤的步行训练不包括A.四点步 B.平衡训练 C.减重步行训练 D.持双拐行走训练 E.摆至步及摆过步

考题 截瘫患者佩戴KAF0使用腋杖进行步行训练时,难度最大、最不稳定的步行方式是()。A、交替拖地步行B、摆至步C、四点步行D、三点步行E、摆过步

考题 截瘫患者腋杖步行种类中,"又称为摆至步,即同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前,到达腋杖附近"属于()A、两点步行B、三点步行C、四点步行D、交替拖地步行E、同时拖地步行

考题 摆至步

考题 截瘫患者摆过步的优点是()A、步幅较大、速度快B、安全C、稳定性好D、是截瘫患者理想的步态E、适合于躯干控制力差的截瘫患者

考题 对于躯干和上肢控制力较好的截瘫患者,为提高步行的速度,可训练()A、交替拖地步行B、摆至步C、三点步行D、两点步行E、摆过步

考题 患者,女,35岁,车祸伤致左侧髋臼骨折,经手术切开复位螺钉固定,单髋"人"字石膏固定2个月,拆除石膏后才开始康复治疗。患肢渐进性负重行走练习过程中,患肢负重最少的是()A、2点步B、3点步C、4点步D、摆至步E、摆过步

考题 使用拐杖的步行训练中,"患者先将双拐同时向前方伸出,然后支撑身体重心前移,使双足离地,下肢同时摆动,将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于()A、三点步B、两点步C、四点步D、摆至步E、摆过步

考题 单选题偏瘫患者刚开始练习扶拐步行时,一般是采用(  )。A 两点步B 三点步C 摆至步D 摆过步E 四点步

考题 多选题适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括()A两点步B三点步C四点步D摆至步E摆过步

考题 单选题平行杠内的步行训练包括()A 起立训练、四点步训练、摆至步训练B 四点步训练、摆至步训练、摆过步训练C 起立训练、摆至步训练、摆过步训练D 站立平衡训练、摆至步训练、摆过步训练E 站立平衡训练、四点步训练、摆至步训练

考题 单选题患者日后佩带普通的长腿支具,若想步行稳定、速度较慢则应进行(  )。A 摆至步B 摆过步C 四点步D 三点步E 交替拖地步

考题 单选题对于躯干和上肢控制力较好的截瘫患者,为提高步行的速度,可训练()A 交替拖地步行B 摆至步C 三点步行D 两点步行E 摆过步

考题 单选题截瘫患者佩戴KAF0使用腋杖进行步行训练时,难度最大、最不稳定的步行方式是()。A 交替拖地步行B 摆至步C 四点步行D 三点步行E 摆过步

考题 单选题截瘫患者摆过步的优点是()A 步幅较大、速度快B 安全C 稳定性好D 是截瘫患者理想的步态E 适合于躯干控制力差的截瘫患者

考题 单选题脊髓损伤的步行训练不包括()。A 四点步B 平衡训练C 减重步行训练D 持双拐行走训练E 摆至步及摆过步

考题 单选题患者,女,35岁,车祸伤致左侧髋臼骨折,经手术切开复位螺钉固定,单髋"人"字石膏固定2个月,拆除石膏后才开始康复治疗。患肢渐进性负重行走练习过程中,患肢负重最少的是()A 2点步B 3点步C 4点步D 摆至步E 摆过步

考题 单选题最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是(  )。A 交替拖地步行B 四点步C 摆至步D 摆过步E 三点步