考题
偏瘫患者的手杖步行方法是A、交替拖地步行B、同时拖地步行C、摆过步D、三点步行E、摆至步
考题
适用于截瘫患者的稳定安全、接近自然的步行方法为A、摆过步B、摆至步C、四点步D、两点步E、三点步
考题
最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是A、交替拖地步行B、四点步C、摆至步D、摆过步E、三点步
考题
平衡杠内最先进行的步行训练是()
A.四点步训练B.摆至步训练C.摆过步训练D.拐杖E.同时拖地步行
考题
脊髓损伤水平在T8的患者,在平行杠内最先进行的步行训练是()
A.三点步行训练B.四点步行训练C.摆至步训练D.摆过步训练E.两点步行训练
考题
使用拐杖的步行训练方法很多,其中那种是最快速的移动方式,也是姿势较美观的()
A.交替拖地步行B.摆过步C.两点步D.三点步E.四点步
考题
A.两点步行
B.三点步行
C.四点步行
D.交替拖地步行
E.同时拖地步行截瘫患者腋杖步行种类中，"又称为摆至步，即同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前，到达腋杖附近"属于
考题
截瘫患者佩戴KAF0使用腋杖进行步行训练时，难度最大、最不稳定的步行方式是（）。A、交替拖地步行B、摆至步C、四点步行D、三点步行E、摆过步
考题
使用拐杖的步行训练中，"训练时，步行顺序为伸左拐、迈右腿、伸右拐、迈左腿"属于（）A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
考题
截瘫患者腋杖步行种类中，"又称为摆至步，即同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前，到达腋杖附近"属于（）A、两点步行B、三点步行C、四点步行D、交替拖地步行E、同时拖地步行
考题
对于躯干和上肢控制力较好的截瘫患者，为提高步行的速度，可训练（）A、交替拖地步行B、摆至步C、三点步行D、两点步行E、摆过步
考题
适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括（）A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
考题
偏瘫患者的手杖步行方法包括（）A、两点步行B、三点步行C、四点步行D、交替拖地步行E、同时拖地步行
考题
使用拐杖的步行训练不包括（）。A、两点步B、手杖三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
考题
使用拐杖的步行训练方法较多，其中哪种是最快速的移动方式，也是姿势较美观的（）A、交替拖地步行B、摆过步C、两点步D、三点步E、四点步
考题
在平行杠内的步行训练包括（）A、同时拖地步行训练B、交替拖地步行训练C、两点步行训练D、三点步行训练E、四点步行训练
考题
单选题对于躯干和上肢控制力较好的截瘫患者，为提高步行的速度，可训练（）A
交替拖地步行B
摆至步C
三点步行D
两点步行E
摆过步
考题
多选题适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括（）A两点步B三点步C四点步D摆至步E摆过步
考题
单选题最适宜于双下肢完全瘫痪且上肢肌力较强的患者进行步行训练的方法是（ ）。A
交替拖地步行B
四点步C
摆至步D
摆过步E
三点步
考题
单选题使用拐杖的步行训练方法较多，其中哪种是最快速的移动方式，也是姿势较美观的？（ ）A
交替拖地步行B
摆过步训练C
两点步训练D
三点步训练E
四点步训练
考题
单选题患者日后佩带普通的长腿支具，若想步行稳定、速度较慢则应进行（ ）。A
摆至步B
摆过步C
四点步D
三点步E
交替拖地步
考题
单选题截瘫患者佩戴KAF0使用腋杖进行步行训练时，难度最大、最不稳定的步行方式是（）。A
交替拖地步行B
摆至步C
四点步行D
三点步行E
摆过步
考题
单选题在平行杠内的步行训练包括（）A
同时拖地步行训练B
交替拖地步行训练C
两点步行训练D
三点步行训练E
四点步行训练
考题
单选题患者在平行杠内进行步行训练时，最先进行的步行训练项目是（ ）。A
三点步训练B
同时拖地步行C
摆至步训练D
摆过步训练E
四点步训练
考题
单选题使用拐杖的步行训练方法较多，其中哪种是最快速的移动方式，也是姿势较美观的（）A
交替拖地步行B
摆过步C
两点步D
三点步E
四点步
考题
单选题截瘫患者腋杖步行种类中，"又称为摆至步，即同时伸出两支腋杖→两足同时拖地向前，到达腋杖附近"属于（）。A
两点步行B
三点步行C
四点步行D
交替拖地步行E
同时拖地步行
考题
单选题使用拐杖的步行训练中，“训练时，步行顺序为伸左拐、迈右腿、伸右拐、迈左腿”属于（）A
两点步B
三点步C
四点步D
摆至步E
摆过步