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管理者的哪种技能可以使管理者认识复杂动态问题,发现影响问题的因素并解决问题()

  • A、技术技能
  • B、人际技能
  • C、概念技能
  • D、知识技能

参考答案

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考题 在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的A.专业技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能E.逻辑技能

考题 巴纳德看来,管理者决策工作的主要来源包括()。 A、上级要求他根据本部门、本单位的情况,将上级指示具体化,作出适合本部门、本单位的决定B、管理者独立地发现问题和解决问题C、管理者创造性地发现问题和解决问题D、下级人员遇到困难时,请求他作出裁决

考题 作为一名管理者,当他所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()。 A.领导技能 B.组织技能 C.概念技能 D.人事技能

考题 管理者对重大问题作出正确判断的能力属于A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能

考题 管理者在复杂环境中找出关键性的影响因素,属于A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能

考题 在复杂环境中找出关键性影响因素属于护理管理者的A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能

考题 简述,列出并讨论影响管理者技术和控制技能的不同因素。

考题 “指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。”指的是以下哪种技能:()A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、领导技能

考题 以下哪项因素最不可能影响管理者的控制幅度?()A、上下级接触的频率B、管理者移交权力的意愿C、管理者的培训和沟通技能D、公司人数

考题 下列哪个说法是错误的()A、领导,沟通,谈判,问题解决和影响组织的能力是项目管理者必备的关键技能B、项目经理必须考虑计划可能带来的影响C、项目管理者的技能和常规管理技能没关系D、组织对项目的成果有影响

考题 一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要()A、领导技能B、组织技能C、概念技能D、人事技能

考题 为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A、当员工需要征求管理者的意见时B、当员工希望管理者解决某个问题时C、当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D、当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E、绩效面谈时

考题 影响管理者道德的因素有()A、个人所处的道德阶段B、道德问题的强度C、组织文化D、个人特征E、结构变量

考题 一个管理者所处的层次越高。面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()A、领导技能B、组织技能C、概念技能D、人事技能

考题 竞争压力越大,管理者越有可能放弃道德标准,这是()因素对管理者的影响。A、个性特征B、组织文化C、问题强度D、结构变量

考题 诊断绩效问题的四因素法,包括()。A、知识B、管理者C、技能D、环境

考题 单选题管理者对重大问题作出正确判断的能力属于A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 创造技能

考题 多选题管理者的行为是否符合道德受哪些 因素的影响? ( )A道德阶段B管理者的个人特征C组织结构变量D组织文化E道德问题的强度

考题 多选题为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A当员工需要征求管理者的意见时B当员工希望管理者解决某个问题时C当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E绩效面谈时

考题 单选题一个管理者所处的层次越高。面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()A 领导技能B 组织技能C 概念技能D 人事技能

考题 多选题影响管理道德的因素有 ( )A管理者的个人特征B组织结构变量C组织文化D问题强度E管理者所处的道德阶段

考题 单选题管理者的哪种技能可以使管理者认识复杂动态问题,发现影响问题的因素并解决问题()A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 知识技能

考题 单选题一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要()A 领导技能B 组织技能C 概念技能D 人事技能

考题 单选题下列哪个说法是错误的()A 领导,沟通,谈判,问题解决和影响组织的能力是项目管理者必备的关键技能B 项目经理必须考虑计划可能带来的影响C 项目管理者的技能和常规管理技能没关系D 组织对项目的成果有影响

考题 单选题以下哪项因素最不可能影响管理者的控制幅度?()A 上下级接触的频率B 管理者移交权力的意愿C 管理者的培训和沟通技能D 公司人数

考题 问答题简述,列出并讨论影响管理者技术和控制技能的不同因素。

考题 单选题罗伯特·卡茨认为管理者需要具备i种基本的技能或素质,其中(,)是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 应变技能