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下列句中不含表“如果”义词的是()
- A、若是轻生,彼何荣势之云哉
- B、今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎
- C、则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版
- D、向非先生,或投大黄凉药下之,不知竟作何状
参考答案
更多 “下列句中不含表“如果”义词的是()A、若是轻生,彼何荣势之云哉B、今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎C、则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版D、向非先生,或投大黄凉药下之,不知竟作何状” 相关考题
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阅读下面的文言文选段,完成题。师说(节选)韩愈嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子。择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,日师日弟子云者,则群聚而笑之。问之,则日:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!下列句子中,画横线词的解释不正确的一项是( )。A.犹且从师而问焉 从:顺从B.愚人之所以为愚 愚:愚昧C.不耻相师 师:学习D.今其智乃反不能及 及:赶上
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下列句中不含表"如果"义词的是( )A、若是轻生,彼何荣势之云哉B、今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎C、则圣人不合启金滕,贤者曷为条玉版D、向非先生,或投大黄凉药下之,不知竟作何状
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下列不表示假设含义的是( )A、"使辨之不力,将终无救正日矣"中的"使"B、"其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣"中"其"C、"若乃分天地至数,别阴阳至候"中"若乃"D、"自非才高识妙,岂能探其理致哉"中"自"E、"则圣人不合启金滕,贤者曷为条玉版"中"则"
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下列不表示假设含义的是( )A、"使辨之不力,将终无救正日矣"中的"使"B、"其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣"中"其"C、"若乃分天地至数,别阴阳至候"中"若乃"D、"自非才高识妙,岂能探其理致哉"中"自"E、"则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版"中"则"
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以下不表示假设义的是()A、"若元气不伤,虽病甚不死,元气或伤,虽病轻亦死"的"或"B、"士俗坐无竹耳,使有竹,安知其俗之不可医哉"的"使"C、"其果何者为之原欤"的"果"D、"且如气口脉盛,则知伤食"的"且如"E、"今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎"的"今"
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单选题下列句中不含表“如果”义词的是()A
若是轻生,彼何荣势之云哉B
今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎C
则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版D
向非先生,或投大黄凉药下之,不知竟作何状
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单选题下列不表示假设含义的是()A
使辨之不力,将终无救正日矣中的使B
其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣中其C
若乃分天地至数,别阴阳至候中若乃D
自非才高识妙,岂能探其理致哉中自E
则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版中则
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单选题以下不表示假设义的是()A
若元气不伤,虽病甚不死,元气或伤,虽病轻亦死的或B
士俗坐无竹耳,使有竹,安知其俗之不可医哉的使C
其果何者为之原欤的果D
且如气口脉盛,则知伤食的且如E
今执途之人而问之日:一瓢先生非名医乎的今
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单选题下列句中不含表“如果”义词的是()A
若是轻生,彼何荣势之云哉B
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单选题下列不表示假设含义的是()A
使辨之不力,将终无救正日矣中的使B
其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣中其C
若乃分天地至数,别阴阳至候中若乃D
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单选题“若是轻生,彼何荣势之云哉”句中的前置宾语是()A
云B
之C
彼D
何E
何荣势
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