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传统特质理论从动态的视角研究领导者的素质特征,认为领导者的特质是在实践中形成的,是可以通过训练和培养造就的。


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考题 传统的特质理论认为领导者的特质源于生理遗传,是先天具有的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导者素质研究一般从以下哪几个方面入手( )。 A.生理特质B.个性特质C.智力特质D.工作特质E.社会特质

考题 ()是对领导者的以下特征进行鉴定和分析:生理特质、个性特质、智力特质、工作特质和社会特质。 A.领导行为理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.柔性领导理论

考题 下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的,领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义D、没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

考题 杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是()。 A、成功领导者特征B、魅力型领导特征C、“五项主要习惯”D、有效领导者素质E、企业领导特质

考题 认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。 A.传统特质理论B.现代特质理论C.日本领导特质观D.美国领导特质观

考题 特质理论从领导的特质角度来研究何种特质决定领导的有效性,总结出一系列领导者通常所具备的特质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于特质理论的说法中,错误的是( )。A.特质理论没有区分原因和结果 B.传统的特质理论认为,领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导 C.吉伯认为,要想成为卓越的领导者,必须过分聪明 D.特质理论没有指明各种特质之间的相对重要性

考题 领导特质理论认为领导者的物质是“()”的。

考题 区别于传统领导特质理论,现代领导特质理论注重()。A、强调领导者的天生品质特征B、从静态研究领导者的品质C、后天教育、环境实践的作用D、外部特征胜于内在品质E、领导特质并非天生

考题 领导者对于人力资源管理非常重要,尤其是领导者的能力和行为特征等因素,由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是()A、核心特征B、表面特质C、自我特质D、社会特质

考题 认为“领导者与普通人是不同的”,他们具备“极好的素质”的理论是()。A、行为理论B、特质理论C、权变理论D、生命周期理论

考题 认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是()A、个人特质理论B、情景特质理论C、素质理论D、资质理论

考题 认为领导者都具有某些与生俱来的特质,具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是()A、个人特质理论B、情景特质理论C、素质理论D、资质理论

考题 领导特质理论关注的是出色的领导者应该具备怎样的素质。

考题 认为领导者的品质基本上是天生的,与后天的培养,训练和实践无关属于传统领导特质理论。

考题 传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者,而传统的领导特质理论又称为()。

考题 分析了能将领导者从非领导者中区别出来的个性特质的理论是()。A、行为理论B、特质理论C、权变理论D、目标路径理论

考题 传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直

考题 填空题传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者,而传统的领导特质理论又称为()。

考题 填空题领导特质理论认为领导者的物质是“()”的。

考题 单选题认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是()A 个人特质理论B 情景特质理论C 素质理论D 资质理论

考题 填空题领导特质理论着重研究领导者的()特质,以便发现、培养和使用合格的领导者。

考题 判断题传统特质理论从动态的视角研究领导者的素质特征,认为领导者的特质是在实践中形成的,是可以通过训练和培养造就的。A 对B 错

考题 单选题传统的( )认为,领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。A 特质理论B 魅力型领导理论C 路径一目标理论D 权变理论

考题 单选题认为领导者都具有某些与生俱来的特质,具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是()A 个人特质理论B 情景特质理论C 素质理论D 资质理论

考题 多选题区别于传统领导特质理论,现代领导特质理论注重()。A强调领导者的天生品质特征B从静态研究领导者的品质C后天教育、环境实践的作用D外部特征胜于内在品质E领导特质并非天生