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“一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,鼓吹中国责任论,肯定会招来质疑;同样,只沉迷于经济总量、发展速度,或者只盯着拆迁纠纷、食品安全,也很难了解一个真实而复杂的中国”。这说明正确认识客观事物()①要坚持全面、辩证的观点②要集中力量解决主要矛盾③要坚持两点论与重点论的统一④要准确把握矛盾的普遍性

  • A、①②
  • B、③④
  • C、②④
  • D、①③

参考答案

更多 ““一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,鼓吹中国责任论,肯定会招来质疑;同样,只沉迷于经济总量、发展速度,或者只盯着拆迁纠纷、食品安全,也很难了解一个真实而复杂的中国”。这说明正确认识客观事物()①要坚持全面、辩证的观点②要集中力量解决主要矛盾③要坚持两点论与重点论的统一④要准确把握矛盾的普遍性A、①②B、③④C、②④D、①③” 相关考题
考题 辩证思维的基本要求是:要坚持两点论;要运用两分法;要积极推动事物转化;要特别警惕极端倾向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 分析事物的矛盾性要坚持“两点论”和“重点论”的统一。()

考题 在解决实际生活和工作中矛盾时要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 坚持“两点论”喜忧都报,说明信息工作要()。A.会面B.经济C.全面D.及时E.准确

考题 主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们()。A.坚持均衡论和重点论的统一 B.坚持均衡论和一点论的统一 C.坚持两点论和重点论的统一 D.坚持两点论和一点论的统一

考题 高中思想政治《坚持两点论和重点论相统一》 一、考题回顾 题目来源5月19日广东省东莞市面试考题 试讲题目 1.题目:坚持两点论和重点论相统一 2.内容: 不论是主要矛盾还是次要矛盾,每一矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。 主要矛盾和次要矛盾方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓主流。辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论的统一。 3.基本要求: (1)要求配合教学内容有适当的板书设计; (2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节; (3)请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目1.本课的教学目标是什么? 2.说一说你刚才在讲“坚持两点论和重点论的统一”时存在什么优点和缺点?

考题 一国外汇储备作为支付手段,如果其额度过低,则不能满足对外贸易需要;如果额度过高 又使部分可用作投资的资产闲置。由此可知,对我国外汇储备额度要( )。 A.坚持发展的观点 B.坚持适度的原则 C.坚持两点论与重点论的统一 D.坚持内外因相结合

考题 加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述( )。 ①把握物质与意志的统一 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③坚持了重点论和两点论的统一 ④坚持了整体与部分的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④

考题 漫画蕴涵的哲理是()。 ①事物的存在和发展是有条件的 ②要坚持两点论与重点论的统一 ③要立足整体,发挥整体的统率作用 ④在个人与社会的统一中实现价值A①③B①④C②③D②④

考题 主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()A、坚持均衡论和重点论的统一B、坚持均衡论和一点论的统一C、坚持两点论和重点论的统一D、坚持两点论和一点论的统一

考题 当地动山摇的大灾难降临,人们艰难求生,也苦苦求学;当福岛面临着进一步升级的核泄漏危机,世界各国也掀起了对核电安全的全面评估。在浩劫面前,“失去的不只是生命,再生的不只是希望”。这段话给我们的方法论启示是() ①要坚持两点论和重点论的统一 ②要坚持用全面的观点看问题 ③要坚持用联系的观点看问题 ④矛盾既对立又统一A、①②B、②④C、②③D、③④

考题 《行动方案》指出:“加强节能减排,实现低碳发展,是生态文明建设的重要内容,是促进经济提质增效升级的必由之路。”这启示我们() ①要坚持两点论与均衡论的统一 ②必须掌握系统优化的方法 ③要坚持整体与部分的辩证统一 ④要注重矛盾普遍性和特殊性的统一A、①②B、③④C、②③D、①④

考题 “一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,肯定会招来质疑;同样,只沉迷于经济总量、发展速度……也很难了解一个真实而复杂的中国。”从辩证法角度看,材料启示我们,正确认识事物() ①要坚持全面、辩证的观点 ②要集中力量解决主要矛盾 ③要坚持两点论和重点论的统一 ④要坚持一切从实际出发 A、①④B、②④C、②③D、①③

考题 在循环经济的理念里,没有“废弃物”这一概念,所有废弃物都是“放错地方的资源”。这告诉我们() ①“废弃物”是“废”与“不废”的统一 ②矛盾双方的转化是绝对的,无条件的 ③正确认识事物要坚持一分为二的观点 ④要坚持两点论和重点论的统一A、①②B、③④C、①④D、①③

考题 2011年中央一号文件强调,水利改革发展要坚持统筹兼顾,要注重兴利除害结合、防灾减灾并重、治标治本兼顾,促进流域与区域、城市与农村、东中西部地区水利协调发展。这体现的唯物辩证法的矛盾观点是() ①矛盾的普遍性和对立统一规律要求我们坚持用全面的观点看问题 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题 ④坚持两点论和重点论相统一A、①②③④B、②③C、①④D、①③④

考题 “镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量,沾染了,墨色淌,千家文,都泛黄……”原创歌曲《卷朱帘》以其中国风的填词配合流行音乐的元素,在《中国好歌曲》的舞台上大放异彩。《卷朱帘》的成功启示我们要()A、坚持两点论和重点论的统一B、果断地抓住时机、促成质变C、坚持辩证否定观,树立创新意识D、一切以时间、地点、条件为转移

考题 毛泽东指出:“弹钢琴要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是十个指头都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要相互配合。”这说明()A、主要矛盾对事物发展起决定作用B、矛盾的主要方面决定事物的性质C、要集中力量解决主要矛盾D、要坚持两点论和重点论的统一

考题 “两利相权从其重,两害相取趋其轻。”这启示我们()A、看问题,办事情要坚持两点论和重点论的统一B、看问题,办事情要坚持适度原则C、要坚持辩证的否定观D、要坚持辩证的发展观

考题 中央关于“八个统筹”的思想,包含的主要哲学道理是()。A、内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件B、要坚持两点论和重点论的统一C、联系的观点

考题 习近平总书记曾在中纪委全会上说,从严治党,惩治这一手决不能放松,要坚持“老虎”“苍蝇”一起打。这蕴含的哲学道理是()。 ①主要矛盾和次要矛盾是相互影响的 ②矛盾的主要方面和次要方面相互影响 ③要坚持两点论和重点论相统一的方法 ④认识事物要注重把握矛盾的主要方面A、①③B、①④C、②③D、②④

考题 《习近平总书记治国理政新思想、新实践(下)》提到,要全面从严治党,我们应该()A、掌握和运用正确的方法论B、举重若轻、纲举目张C、学会“弹钢琴”的方法D、要分出轻重缓急、统筹兼顾E、在统筹兼顾中,我们要坚持两点论和重点论的统一

考题 “盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲理是()。A、坚持适度原则B、坚持两点论与重点论相统一C、事物的发展是前进性与曲折性的统一D、看问题要全面,反对以点代面、以偏概全

考题 问答题坚持两点论就是用全面的观点看问题,坚持重点论就是要抓住主要矛盾。

考题 单选题邓小平指出:“现在,有右的东西影响我们,也有‘左’的东西影响我们,但根深蒂固的东西是‘左’的东西……中国要警惕右,但主要是防‘左’。”这一论断所体现的哲学依据是(  )。A 坚持矛盾的普遍性与特殊性相统一B 坚持两点论与重点论相统一C 坚持矛盾的斗争性和同一性相统一D 坚持联系的客观性

考题 单选题主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()A 坚持均衡论和重点论的统一B 坚持均衡论和一点论的统一C 坚持两点论和重点论的统一D 坚持两点论和一点论的统一

考题 单选题“两利相权从其重,两害相取趋其轻。”这启示我们()A 看问题,办事情要坚持两点论和重点论的统一B 看问题,办事情要坚持适度原则C 要坚持辩证的否定观D 要坚持辩证的发展观

考题 单选题“盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲理是()。A 坚持适度原则B 坚持两点论与重点论相统一C 事物的发展是前进性与曲折性的统一D 看问题要全面,反对以点代面、以偏概全