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“成长中的我”课程标准包括（）。 ①认识自我 ②自尊自强 ③心中有法 ④权利与义务

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①③④
  • D、①②④

参考答案

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考题 高中美术课程标准评价建议中“提倡成长记录评定”的内容和意义是什么
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考题 材料：下图所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分的课程内容。 阀题：请简要分析A、B、C的相互关系。(12分)
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考题 《语文课程标准》识字教学目标实行认写分开，多写少认。
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考题 视觉失认的常见类型不包括（）A、物体失认B、手指失认C、颜色失认D、同时失认E、面容失认
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考题 单选题“成长中的我”课程标准包括（）。 ①认识自我 ②自尊自强 ③心中有法 ④权利与义务A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
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考题 单选题本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是（）。 ①成长中的我 ②我与他人的关系 ③学生的学习评价 ④我与集体、国家和社会的关系A ①②③B ①③④C ①②D ①②④
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考题 单选题（）的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通，沟通的双方主体不平等。A 认权模式B 认事模式C 认理模式D 认人模式
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考题 判断题《语文课程标准》识字教学目标实行认写分开，多写少认。A 对B 错
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考题 单选题视觉失认的常见类型不包括（）A 物体失认B 手指失认C 颜色失认D 同时失认E 面容失认
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考题 单选题《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。思想品德课程以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的内容进行有机整合。这种整合直接地说明了该课程具有（）特点。A 实践性B 综合性C 人文性D 思想性
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考题 单选题初中思想品德内容的三大模块中，不包括下列选项的哪一块？（）A 成长中的我B 我与他人的关系C 我与人民的关系D 我与集体、国家和社会的关系
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考题 问答题我的成长之路
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