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探究“光照对水稻生存的影响”实验，设计对照实验时（）。
- A、所有变量都相同
- B、只存在阳光这一变量的差异
- C、除了阳光外其他变量都不相同
- D、以上说法都不对
参考答案
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考题
实验法在证明实验变量与目标变量之间存在因果关系时，必须满足的条件是()A.能够证明实验变量和目标变量同向变化B.能够证明实验变量和目标变量反向变化C.能够证明实验变量和目标变量之间存在相关关系D.能够证明实验变量和目标变量存在时间上的前后相继关系E.能够证明不存在其他的原因
考题
关于自变量和因变量,下列说法错误的是()。
A.因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量B.在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响D.实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激
考题
通常说的“公平实验”指的是（）。A、改变实验的条件，保持实验的结果相同B、不改变实验中的任何变量C、在实验中一次改变一个变量，保持其他变量不变来观察实验的结果D、在实验中同时改变多个变量，观察实验的结果
考题
科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（）。A、所有的变量都不相同B、除实验变量以外，其他变量都不相同C、除实验变量以外，其他变量都相同D、所有的变量都相同
考题
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是（）A、验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B、验证温度影响酶活性的实验，先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合C、验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D、绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角
考题
设计科学探究的实验时，一般要（）。A、设置对照实验，设计单一实验变量B、设计单一实验变量，其他因素不加控制C、认真做好实验记录，并全部用图表表示出来D、设计几十组实验.同时进行观察记录
考题
在进行实验分析时，需要选取对照组，对于对照组下列说法正确的是：（）A、 没有对照组也可以一样的进行实验B、 没有对照组，对于实验结果就没有办法确定是由实验中感兴趣的变量或者其他变量还是它们的联合变量引起的C、 选取对照组的原则是随机分配D、 在对照组中，通过控制实验中不感兴趣的变量，使之与实验组中一样，因此可以消除不感兴趣的变量对实验结果的影响
考题
单选题科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（）。A
所有的变量都不相同B
除实验变量以外，其他变量都不相同C
除实验变量以外，其他变量都相同D
所有的变量都相同
考题
单选题通常说的“公平实验”指的是（）。A
改变实验的条件，保持实验的结果相同B
不改变实验中的任何变量C
在实验中一次改变一个变量，保持其他变量不变来观察实验的结果D
在实验中同时改变多个变量，观察实验的结果
考题
判断题单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。A
对B
错
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