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王守仁反对()的传统教育方法和粗暴的()等教育手段,要求顺应儿童性情,根据儿童的()施教,反映了他教育思想的()倾向。


参考答案

更多 “王守仁反对()的传统教育方法和粗暴的()等教育手段,要求顺应儿童性情,根据儿童的()施教,反映了他教育思想的()倾向。” 相关考题
考题 王守仁关于教学的原则和方法有()。 A.顺应儿童天性,采取诱、导、讽的教学方法B.师生和谐相处,无犯无隐C.自求自得,独立思考D.知行合一,事上磨练

考题 下列哪些是王守仁的教学原则和方法。( ) A、知行合一B、自求自得C、顺应儿童天性的教学方法D、 格物致知

考题 简述王守仁的儿童教育观。

考题 王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

考题 概述王守仁关于儿童教育的主要观点。

考题 主张注意儿童特点用“诱之歌诗,导之以礼,讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是()。A王安石B胡瑗C朱熹D王守仁

考题 简述王守仁的儿童教育思想。

考题 王守仁的学前教育思想包括()A、顺应儿童性情B、考虑儿童的特点C、批判传统旧教育主张D、因材施教E、对儿童进行自然教育的思想

考题 主张儿童教育目的就是“明人伦”的是()。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁

考题 明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

考题 王守仁的儿童教育思想具有明显的“自然主义”倾向,主要表现在()。A、尊重儿童B、对儿童实施正面教育C、顺其自然D、反对一律强求E、重视家庭教育

考题 王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张?

考题 王守仁关于教学的原则和方法有()。A、 师生和谐相处,无犯无隐B、 顺应儿童天性,采取诱、导、讽的教学方法C、 知行合一,事上磨练D、 自求自得,独立思考

考题 王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和基本原则,“()”的集中体现。

考题 王守仁儿童教育思想的现实意义。

考题 王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

考题 多选题王守仁的学前教育思想包括()A顺应儿童性情B考虑儿童的特点C批判传统旧教育主张D因材施教E对儿童进行自然教育的思想

考题 多选题王守仁的儿童教育思想具有明显的“自然主义”倾向,主要表现在()。A尊重儿童B对儿童实施正面教育C顺其自然D反对一律强求E重视家庭教育

考题 问答题王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解?

考题 问答题王守仁的儿童教育主要观点有哪些?

考题 填空题王守仁反对()的传统教育方法和粗暴的()等教育手段,要求顺应儿童性情,根据儿童的()施教,反映了他教育思想的()倾向。

考题 填空题王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和基本原则,“()”的集中体现。

考题 问答题王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张?

考题 填空题明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

考题 问答题王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

考题 问答题简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。