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（）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。

  • A、美术课程
  • B、美术实践
  • C、美术审美
  • D、美术创造

参考答案

更多 “（）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。A、美术课程B、美术实践C、美术审美D、美术创造” 相关考题
考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育
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考题 艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。 A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
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考题 美术欣赏是美术教学的重要组成部分,对培养学生( )和理解力、创造力和想象力起着重要作用。A.动手能力B.审美能力C.人文精神D.文化素养
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考题 下列选项中， 不属于《普通高中美术课程标准（实验）》 中的教学建议要求的是（ ）。A． 依据美术教师自身的专业特长， 创造性地开发个性化美术课程 B． 根据学生、 学校和当地的特点， 对教学内容进行选择、 改变和再创造 C． 灵活利用当地自然和文化资源， 积极开发校本课程 D． 联系当地自然和文化特色， 创造性地使用美术教科书
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考题 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。A． 理解美术文化， 形成人文素养 B． 理解优秀艺术， 提高美术素养 C． 激发创新精神， 增强实践能力 D． 调节心理状态， 促进身心健康
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考题 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。A.实践精神 B.创造精神 C.审美能力 D.创新精神
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考题 美术课程充分发挥学生的主体性和创造性，在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的（　　）培养。 A．动手能力 B．审美能力 C．鉴赏能力 D．个性和创新
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考题 在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（　　）、视觉性和实践性。A.创新性 B.人文性 C.形象性 D.情感性
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考题 美术课程为国家培养具有人文精神、（ ）、审美品位和美术素养的现代公民A.创新能 B.实践能力 C.综合能力 D.合作能力
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考题 美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力
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考题 在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成（）的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。A、较高B、一般C、基本
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考题 美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
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考题 美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。
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考题 下面不属于主要的美术社会价值的是（）。A、美术创造审美对象B、美术能制造财富C、美术帮助人们认识世界D、美术能够起到教育的作用
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考题 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术课程基本理念强调（），培养解决问题的能力。A、审美意识B、情感态度C、创新精神D、美术鉴赏
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考题 美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视（）等方面的评价。A、创新能力B、美术学习能力C、学习态度D、情感和价值观
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考题 美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（）的现代公民。A、人文精神B、创新能力C、审美品位D、美术素养
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考题 下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。A、学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源B、各校之间可以共享美术教师资源C、学校应积极开发信息化课程资源D、教师应注重培养学生的美术实践能力
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考题 单选题（）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。A 美术课程B 美术实践C 美术审美D 美术创造
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考题 单选题下列对美术课程资源的开发与利用建议，不正确的是（）。A 学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源B 各校之间可以共享美术教师资源C 学校应积极开发信息化课程资源D 教师应注重培养学生的美术实践能力
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考题 多选题美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视（）等方面的评价。A创新能力B美术学习能力C学习态度D情感和价值观
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考题 填空题美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
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考题 多选题美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（）的现代公民。A人文精神B创新能力C审美品位D美术素养
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考题 填空题美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。
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考题 单选题在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成（）的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。A 较高B 一般C 基本
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考题 单选题根据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术课程基本理念强调（），培养解决问题的能力。A 审美意识B 情感态度C 创新精神D 美术鉴赏
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考题 单选题下面不属于主要的美术社会价值的是（）。A 美术创造审美对象B 美术能制造财富C 美术帮助人们认识世界D 美术能够起到教育的作用
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