考题
社区组织理论的核心是A、协调B、倡导C、开发D、赋权E、动员
考题
健康促进的三个基本策略是A、提倡、协调、控制B、提倡、赋权、协助C、控制、赋权、协调D、控制、赋权、倡导E、倡导、赋权、协调
考题
在综合评价过程中，权数的确定方法有( )。A．定性赋权的专家评判法B．定性赋权的指标比较法C．比率标度法D．定量赋权的专家评判法E．定量赋权的指标比较法
考题
《渥太华宣言》中提出健康促进的3个基本策略为A.倡导、赋权与管理B.指导、赋权与协调SXB
《渥太华宣言》中提出健康促进的3个基本策略为A．倡导、赋权与管理B．指导、赋权与协调C．倡导、控制与管理D．指导、控制与协调E．倡导、赋权与协调
考题
健康促进的基本策路是（ ）A.动员倡导赋权
B.动员赋权行动
C.动员倡导行动
D.倡导赋权协调
考题
健康促进的基本策略是()
A.动员倡导赋权
B.动员赋权行动
C.动员倡导行动
D.倡导赋权协调
考题
健康促进的基本策路是（）
A. 动员倡导赋权
B. 动员赋权行动
C. 动员偈导行动
D. 倡导赋权协调
考题
《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为A:倡导、赋权与管理
B:指导、赋权与协调
C:倡导、控制与管理
D:指导、控制与协调
E:倡导、赋权与协调
考题
儿童社会工作的专业实务理论知识，解决"如何服务"的问题，主要包括（ ）等。A.社会生态系统理论
B.充权理论
C.优势视角
D.劣势视角
E.增能赋权
考题
健康促进的基本策略是（）A、动员倡导赋权B、动员赋权行动C、动员倡导行动D、倡导赋权协调
考题
真正的参与包括三个要素，以下最正确的表述为（）。A、自助、互助、赋权B、分享、赋权、自助C、分享、自助、互助D、分享、赋权、自助与互助E、互助、赋权、分享
考题
下列不属于考核指标权重确定方法的是（）A、主观赋权法B、客观赋权法C、二次赋权法D、层次分析法
考题
《渥太华宣言》中提出健康促进的3个基本策略为（）A、倡导、赋权与管理B、指导、赋权与协调C、倡导、控制与管理D、指导、控制与协调E、倡导、赋权与协调
考题
家庭社会工作的重要理论有（）。A、家庭系统理论B、优势视角理论C、家庭生命周期理论D、生态系统理论E、赋权理论
考题
抗逆力是（）和（）理论在社会工作实践中的具体运用。A、赋权理论生态视角B、认知理论生态视角C、赋权理论优势视角D、认知理论优势视角
考题
单选题抗逆力是（）和（）理论在社会工作实践中的具体运用。A
赋权理论生态视角B
认知理论生态视角C
赋权理论优势视角D
认知理论优势视角
考题
单选题真正的参与包括三个要素，以下最正确的表述为（）。A
自助、互助、赋权B
分享、赋权、自助C
分享、自助、互助D
分享、赋权、自助与互助E
互助、赋权、分享
考题
单选题健康促进的基本策略是（ ）。A
动员倡导赋权B
动员赋权行动C
动员倡导行动D
倡导赋权协调E
倡导保障协调
考题
单选题《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为（）A
倡导、赋权与管理B
指导、赋权与协调C
倡导、控制与管理D
指导、控制与协调E
倡导、赋权与协调
考题
单选题下列不属于考核指标权重确定方法的是（）A
主观赋权法B
客观赋权法C
二次赋权法D
层次分析法
考题
单选题健康促进的三个基本策略是（）A
提倡、协调、控制B
提倡、赋权、协助C
控制、赋权、协调D
控制、赋予、倡导E
倡导、赋权、协调
考题
多选题小组社会目标模式的理论基础包括（）A参与、意识提升和赋权B系统功能理论C社会变迁理论中人的发展与社会发展的关系D心理治疗
考题
单选题社区组织理论的核心是（）A
协调B
倡导C
开发D
赋权E
动员
考题
单选题渥太华宪章指出健康促进的三个基本策略为（）A
倡导、保障、协助B
鼓励、赋权、协助C
倡导、赋权、协调D
鼓励、赋权、协调E
倡导、保障、协调
考题
多选题家庭社会工作的重要理论有（）。A家庭系统理论B优势视角理论C家庭生命周期理论D生态系统理论E赋权理论