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“使用与满足”研究的出发点是()

  • A、受众
  • B、传播内容
  • C、传播者
  • D、传播渠道

参考答案

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考题 项目评估与可行性研究都以市场研究为出发点。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 设计问卷的出发点是() A、研究者B、被调查者C、问卷D、研究目的

考题 研究社会总资本运行的出发点是()。

考题 公共财政的出发点和落脚点是( )A.满足社会公共需要 B. 满足企业需要 C. 满足学校需要 D. 满足医院需要

考题 在需求拉动的技术创新模型中,( )是技术创新活动的出发点。A.市场需求信息 B.生产制造 C.基础研究 D.研究与开发

考题 制定网络营销策略的根本出发点是()。A满足顾客个性化需求B满足顾客不断变化的需求C满足顾客的真实需求D满足顾客潜在的需求

考题 消费者的需求和欲望是研究()问题的出发点。

考题 “现实的人”是社会历史研究的出发点?

考题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()A、传播流程研究B、潜移默化的效果研究C、信息社会阶层研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究

考题 20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有()A、重视对“传播流程”的研究B、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究C、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察D、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究E、加强了对“使用与满足”过程的理论总结

考题 提出问题是科学研究的出发点。()

考题 制定网络营销的根本出发点是()。A、满足顾客个性化需求B、满足顾客不断变化的需求C、满足顾客的真实要求D、满足顾客潜在的要求

考题 市场营销以满足()的需求与欲望是企业营销活动的出发点。A、营销者B、消费者C、经营者D、劳动者

考题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。

考题 从40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有()A、传播流程研究B、议程设置理论研究C、说服性传播的效果研究D、使用与满足研究

考题 20世纪60年代后,“使用与满足”研究有哪些新的特点?

考题 《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。A、说明性传播研究B、传播流程研究C、使用与满足研究D、有限效果研究

考题 构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为()A、使用者B、满足者C、传播者D、受传者

考题 与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、魔弹论B、“使用与满足”理论C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论

考题 如何评价"使用和满足"研究?

考题 传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。A、受众心理研究B、使用与满足研究C、说服与态度改变研究D、大众传播的新闻筛选过程的研究

考题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性,以及其不足。

考题 “使用与满足”研究

考题 下列不属于有限效果论的内容的是()A、传播流程研究B、”知识格差“研究C、说服性传播效果研究D、”使用与满足“研究

考题 单选题系统开发工作的目的和出发点是:()。A 满足技术指标B 满足设计要求C 满足用户要求D 满足技术规范

考题 单选题在需求拉动的技术创新模型中,( )是技术创新活动的出发点。A 市场需求B 生产制造C 基础研究D 研究与开发