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来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能()
- A、放松
- B、工具性支持
- C、自我意向的支持
- D、陪伴
参考答案
更多 “来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能()A、放松B、工具性支持C、自我意向的支持D、陪伴” 相关考题
考题
单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有( )功能。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.打造增能的社会支持网络
D.重塑组员的自我形象
考题
个人的人格因素对发展和使用社会支持的影响体现在( )。
?
A.高自尊者可能获得较高的社会支持
B.低自尊者可能获得较高的社会支持
C.自我评价高的人可能获得更多的社会支持
D.自我评价低的人可能获得更多的社会支持
E.自主性高者倾向于利用社会资源网络解决问题
考题
多选题个人的人格因素对发展和使用社会支持的影响体现在( )。A高自尊者可能获得较高的社会支持B低自尊者可能获得较高的社会支持C自我评价高的人可能获得更多的社会支持D自我评价低的人可能获得更多的社会支持E自主性高者倾向于利用社会资源网络解决问题
考题
单选题日前,教育部颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》,()有了制度支持,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,从制度上杜绝冒名顶替。A
退学创业B
休学创业C
退学打工D
休学打工
考题
多选题疫情期间,孕产妇可以通过()、()、()、()等途径保持良好的心理健康。A自我情绪调节,放松心情B充分的家庭支持,尤其是丈夫的陪伴支持C健康生活,规律的饮食和睡眠D及时觉察自己的不良情绪,寻求专业人员的帮助
考题
多选题自我统一性的类型包括()A同一性获得B过早自我C同一性扩散D同一性延缓
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