考题
教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了()A、符号性榜样B、想像性榜样C、内隐形榜样D、真实性榜样
考题
交互式教学旨在都会学生四种策略：总结、提问、析疑和___________。
考题
通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识，改变学生品行中不良特征的方法，指的是（ ）。A.说理教育法B.行为观察法C.情境教学法D.榜样示范法
考题
交互式教学旨在教学生 、提问、 、预测四种策略。
考题
交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和{pz_填空}。
考题
交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。
A.总结
B.提问
C.析疑
D.预测
E.评价
考题
交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和（ ）。
考题
( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。
A.欣赏教学法 B.情境教学法
C.榜样教学法 D.实践教学法
考题
（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
考题
在UML 2.0中定义了哪四种交互图？其中强调控制流时间顺序的是哪一种交互图？哪两种是基本交互图？
考题
反对过分依赖机械性的重复操练，主张发挥学生的智力，注重对（）的理解和创造性的运用，目标是（），这种教学法是认知法。
考题
交互式教学模式要教给学生的学习策略有（）。A、总结B、提问C、析疑D、预测E、评价
考题
传统的英语教学法注重（）。A、学生的学习策略的指导B、学生的英语综合运用能力的培养C、学生的文化意识的培养D、学生的语法和词汇能力的培养
考题
运用交互教学法时，注重通过榜样的示范作用教给学生哪四种策略？
考题
单选题传统的英语教学法注重（）。A
学生的学习策略的指导B
学生的英语综合运用能力的培养C
学生的文化意识的培养D
学生的语法和词汇能力的培养
考题
多选题交互式教学模式要教给学生的学习策略有（）。A总结B提问C析疑D预测E评价
考题
填空题（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
考题
填空题反对过分依赖机械性的重复操练，主张发挥学生的智力，注重对（）的理解和创造性的运用，目标是（），这种教学法是认知法。
考题
问答题运用交互教学法时，注重通过榜样的示范作用教给学生哪四种策略？