考题
()是人际交往的前提。
A、动机B、态度C、情感D、认知
考题
是日常人力资源管理活动的重要前提和工具．A．岗位调查B．岗位评价C．岗位分析D．岗位分类分级
考题
了解幼儿认知的特点是进行饮食营养教育的前提。()
考题
工作岗位()是制定科学合理的薪酬制度的前提和依据
考题
是日常人力资源管理活动的重要前提和工具。(A)岗位调查(B)岗位评价(C)岗位分析(D)岗位分类分级
考题
（ ）是人员招聘的前提条件之一。A．工作岗位分类B．工作岗位分析C．工作岗位评价D．工作岗位设计
考题
操作技能学习与认知学习的关系是()。A.互不影响
B.操作技能是前提
C.认知学习是前提
D.经常交织在一起
考题
认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。
（）
考题
在岗位研究中，（ ）是构成岗位的前提和基础。
A.工作 B.职位 C.职责 D.职能
考题
()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。A:岗位调查B:岗位评价C:岗位分析D:岗位分类分级
考题
（ ）是薪酬设计的前提和基础。A.环境分析
B.岗位分析
C.岗位评价
D.岗位等级划分
考题
下列哪一项是人力资源管理活动的重要前提?（ ）A.岗位调查
B.岗位分析
C.岗位评价
D.岗位分类分级
考题
()是薪酬设计的前提和基础。A:环境分析
B:岗位分析
C:岗位评价
D:岗位等级划分
考题
（）是社会心理形成的前提条件。A、社会认知B、生活认知C、个人认知D、以上都是
考题
企业岗位薪酬制度的基本依据和前提是（）A、岗位调查B、岗位分析C、岗位设计D、岗位评价分类
考题
（）是绩效考评要素选择的前提和基础。A、岗位分析B、工作描述C、员工面谈D、岗位评价
考题
岗位分类的步骤和方法岗位纵向分类的前提是（ ）A、岗位规范B、岗位设置C、岗位分析D、岗位评价
考题
有效地进行岗位分类的前提是（）A、科学合理的岗位调查B、科学合理的岗位设置C、科学合理的岗位评价D、科学合理的岗位分析
考题
制定工作标准的前提是进行准确的（）A、岗位描述B、岗位设计C、岗位优化D、岗位开发
考题
制定工作标准的前提（）A、准确的岗位描述B、岗位性质C、岗位划分D、财务评估
考题
单选题企业岗位薪酬制度的基本依据和前提是（）A
岗位调查B
岗位分析C
岗位设计D
岗位评价分类
考题
单选题制定工作标准的前提是进行准确的()A
岗位描述B
岗位设计C
岗位优化D
岗位开发
考题
单选题（）是绩效考评要素选择的前提和基础。A
岗位分析B
工作描述C
员工面谈D
岗位评价
考题
单选题制定工作标准的前提（）A
准确的岗位描述B
岗位性质C
岗位划分D
财务评估
考题
单选题（）是社会心理形成的前提条件。A
社会认知B
生活认知C
个人认知D
以上都是
考题
单选题岗位分类的步骤和方法岗位纵向分类的前提是（ ）A
岗位规范B
岗位设置C
岗位分析D
岗位评价