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影响工作绩效的个人主观因素是()
- A、工作条件
- B、群体关系
- C、环境好坏
- D、技能与态度
参考答案
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考题
从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法( )。A.考评有客观依据B.缺乏量化的考评标准C.可用于考评团队绩效D.受考评者主观因素的制约和影响E.通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
考题
下列有关绩效考核中的强制分布法的表述,不正确的是( )。A.可以在诊断工作问题时提供准确的信息B.可以把员工工作行为和工作绩效进行排序C.前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D.依然不能避免传统考核中绝大多数员工评价雷同的情况发生E.这种方法排除了评价者主观因素对考核结果的影响
考题
关于绩效考核中的强制分布法,正确的是()。A:主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响
B:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果
C:前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布
D:绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距
考题
从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是()A:考评有客观依据
B:缺乏量化的考评标准
C:可以用于考评团队绩效
D:受考评者主观因素的制约和影响
E:利用同一标准衡量所有员工的工作绩效
考题
以下说法正确的是( )。A: 个人培训需求=实际工作绩效一理想工作绩效
B: 个人培训需求=理想工作绩效一实际工作绩效
C: 个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效
D: 个人培训需求=理想工作绩效/实际工作绩效
考题
下列关于绩效的表述,错误的是( )。A.绩效就其范围而言,分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种
B.员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果
C.员工个人绩效是其工作结果的直接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接的影响
D.员工个人绩效是员工未来表现出来的工作结果和工作行为,不能够进行评价
考题
从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()A:考评有客观依据
B:缺乏量化的考评标准
C:可用于考评团队绩效
D:受考评者主观因素制约和影响
E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
考题
从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()。A、考评有客观依据B、缺乏量化的考评标准C、可用于考评团队绩效D、受考评者主观因素的制约和影响E、通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
考题
从绩效的角度,员工培训需求可以用公式表示为()A、个人培训需求=理想工作绩效-实际工作绩效B、个人培训需求=实际工作绩效-理想工作绩效C、个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效D、个人培训需求=理想工作绩效÷实际工作绩效
考题
下列关于绩效的表述错误的是( )。A、绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B、员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C、员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为,也是能够评价的工作结果和工作行为D、员工个人绩效是其工作结果的间接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
单选题下列关于绩效的表述错误的是( )。A
绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B
员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C
员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为,也是能够评价的工作结果和工作行为D
员工个人绩效是其工作结果的间接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
单选题关于绩效考核中的强制分布法,下列表述错误的是()A
主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B
将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果C
前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D
绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距
考题
多选题影响领导绩效的主观因素有 ( )A能力素质B身心素质C自身政治思想素质D被领导者的影响E工作环境条件
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