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从长期的对外汉语实践来看，（）是大多数外国学习者学习汉语的主要障碍。

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考题 （）是对外汉语教学的第一个阶段，这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。
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考题 教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、科学性B、系统性C、趣味性
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考题 对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。
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考题 对外汉语课堂评估时要考察教学任务是否完成，（）如何。A、教学效果B、学习者考试成绩C、教学目标完成
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考题 以下选项中属于对外汉语学习过程中外部因素的是（）。A、学习者和教师B、所教的目的语C、语言环境
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考题 对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。A、书面语B、口语C、目的语
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考题 对外汉语教育学科的教育目的是（）。A、实现学习者德智体美全面发展B、建设自身学科理论C、培养汉语交际能力
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考题 对外汉语是对外国人进行汉语作为（）。
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考题 以下选项中属于对外汉语学习过程中内部因素的是（）。A、相关基础学科B、语言环境C、学习者和教师
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考题 为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力？
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考题 对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为（）的教学。
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考题 单选题教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 科学性B 系统性C 趣味性
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考题 单选题对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。A 书面语B 口语C 目的语
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考题 填空题对外汉语是对外国人进行汉语作为（）。
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考题 填空题对外汉语是对外国人进行的汉语作为____的教学。
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考题 填空题从长期的对外汉语实践来看，____是大多数外国学习者学习汉语的主要障碍。
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考题 判断题对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。A 对B 错
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考题 单选题对外汉语教育学科的教育目的是（）。A 实现学习者德智体美全面发展B 建设自身学科理论C 培养汉语交际能力
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考题 填空题对外汉语教学最基本的语言观是，语言是人类最重要的____；最基本的目的观是，培养学习者的____。
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考题 问答题为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力？
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考题 判断题对外汉语教学就是对外汉语，是指对外国人进行的汉语教学。A 对B 错
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考题 单选题以下选项中属于对外汉语学习过程中内部因素的是（）。A 相关基础学科B 语言环境C 学习者和教师
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考题 问答题你认为外国学习者汉语学习用的词典应当具备什么特征？
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考题 判断题对外汉语教学最基本的语言观是，语言是人类最重要的交际工具。最基本的目的观是，培养学习者的汉语交际能力。A 对B 错
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考题 填空题____是以汉语作为第二语言的外国人、华侨和少数民族汉语学习者为主要对象的语言能力测试。
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考题 单选题《汉语学》创刊于1987年，以帮助外国人学习汉语为宗旨，读者对象主要是在华外国留学生和其他汉语学习者，并为汉语教师和一般汉语工作者提供参考。它以实用性、知识性、趣味性、通俗性的内容，连续不断地为不同层次的汉语学习者服务。A 《汉语学》是帮助中国人学外语的B 《汉语学》创办于1897年C 《汉语学》有趣味性、通俗性的特点D 《汉语学》的阅读对象主要是中国学生
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考题 单选题以下选项中属于对外汉语学习过程中外部因素的是（）。A 学习者和教师B 所教的目的语C 语言环境
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