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下列哪个制度呈现了高校办学的全方位的原始数据，以及相应的诊断性分析（）
- A、政府行政性评价制度
- B、第三方评价制度
- C、高校自我评价制度
- D、高等学校教师自主评价
参考答案
更多 “下列哪个制度呈现了高校办学的全方位的原始数据，以及相应的诊断性分析（）A、政府行政性评价制度B、第三方评价制度C、高校自我评价制度D、高等学校教师自主评价” 相关考题
考题
终止时,民办学校的财产依照本法规定进行清偿后有剩余的,根据出资者的申请,综合考虑在本决定施行前的出资、取得合理回报的情况以及办学效益等因素,给予出资者相应的()或者(),其余财产继续用于其他非营利性学校办学。
A、补偿B、奖励C、赔偿D、扶持
考题
地方高校的整体办学实力不及国家重点建设高校，是不能争取更多博士授权点的重要原因。但也有不少学者和高等教育管理者认为，长期以来，博士点授权层次结构不合理，过于限制地方高校博士点授予指标数量，缺乏科学评估地方高校学科发展水平，地方高校在博士点设置方面拥有的自主权过少等．也是导致地方高校博士点数量不足的重要因素。
这段文字意在说明的是：A.地方高校整体办学实力难与国家重点高校匹敌
B.地方高校博士点数量以及质量都难以让人满意
C.地方高校迫切需要打破博士点数量限制的束缚
D.当前制约地方高校博士点数量增加的诸多因素
考题
地方分权型的优点有（）A、有利于中央政府统筹全局，协调区域不均衡问题，提升整体水平B、社会广泛参与，增强了高等教育的市场性和多样性C、高校（尤其是私立高校）是法人实体，办学经费对政府的依赖性低D、高校具有面向社会自主办学的自我约束和自我发展机制，办学特色鲜明
考题
某高校发现合作办学的民办学校近期连续以低于市场的价格处置办学场地和设备，但没有支付所欠该高校的办学收益，该高校担心民办学校无力还清欠款，（）。A、可以要求教育局制止B、可以解除合作办学合同C、可以行使撤销权D、可以行使代位权
考题
关于“高校强化绩效评估”以下说法错误的是（）。A、建立与高校分类分层相适应的绩效评价体系，以绩效为杠杆，建立激励约束机制，鼓励公平竞争B、引入高水平专业评估机构对学科专业进行评估指导C、引入第三方评价，加强对高校目标管理和阶段性考核评估D、建立高校办学质量自评制度，每年由毕业生对学校办学质量进行评分，并对外发布
考题
以下是中央集权型优点的是（）A、有利于中央政府统筹全局，协调区域不均衡问题，提升整体水平B、社会广泛参与，增强了高等教育的市场性和多样性C、高校（尤其是私立高校）是法人实体，办学经费对政府的依赖性低D、高校具有面向社会自主办学的自我约束和自我发展机制，办学特色鲜明
考题
如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）A、强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B、强化高校职能意识，树立全方位的服务观C、强化区域化意识，树立协调发展的服务观D、强化效益意识，树立合作双赢的服务观
考题
城市教育管理体制改革的主要内容有（）A、改革过于集中统一的管理体制和模式B、加强社会参与办学和管理，实现办学主体多元化C、引进和推广先进的办学方式和管理方式D、加强高校的办学自主权，提高高校自身的自主发展能力
考题
多选题我国民办学校享有“国民待遇”的主要表现是（）A民办学校和公办学校具有同等的法律地位B民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位C民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利D民办可以不用建立相应的教师培训制度
考题
多选题如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）。A强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B强化高校职能意识，树立全方位的服务观C强化区域化意识，树立协调发展的服务观D强化效益意识，树立合作双赢的服务观
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