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不合格严重性分级是根据()分级。

  • A、对检验人员素质和能力要求的不同
  • B、对作业过程能力要求的高低不同
  • C、可能出现的质量特性不符合造成的财务损失的大小不同
  • D、已出现的质量特性不符合对产品适用性的影响程度不同

参考答案

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考题 产品质量“不合格分级”是对( )的分级。 A.采购的原材料对产品质量影响 B.产品质量特性不合格严重性 C.不合格对产品适用性影响 D.检验作业过程不合格 E.产品检验人员能力差异

考题 某生产企业为提高产品质量,在分析产品质量特性的基础上,对不合格进行分级 管理,制定了不合格品控制程序,对不合格品标识和处置等作了规定,并规定了对质 量检验方法的控制。 关于不合格的分级,正确的有( )。 A.实施不合格分级有利于选择适宜的验收抽样方案 B.不合格的分级与质量特性的重要程度有关 C.产品不合格严重性分级原则是构成产品检验计划的文件 D.产品的质量特性轻微不符合是C类不合格

考题 下列关于产品不合格严重性分级表的表述,错误的是( )。 A.不合格严重性分级表是根据不合格严重性分级原则(标准),针对具体产品可能出现 的质量特性不合格对其严重性分级 B.掌握和用好分级表对提高检验工作质量、效率、降低检验费用有重要的意义 C.产品不合格品严重性的分级表是生产者的一种管理规范性质的文件 D.分级表应明确列出不合格的项目、状况及严重性级别

考题 产品质量“不合格分级”是对( )的分级。[2011年真题] A.采购的原材料对产品质量影响 B.产品质量特性不合格严重性 C.产品不合格对其适用性影响 D.检验作业过程不合格 E.产品检验人员能力差异

考题 不合格严重性分级是将产品质量可能出现的不合格,按其对( )影响的不同进行分级。 A.产品适用性 B.产品质量成本 C.产品价格 D.顾客满意度

考题 某公司根据专家的建议,组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理,确定了不合格严重性分级的原 则应是( )。 A.质量特性的重要程度 B.质量特性对产品适用性的影响程度 C.过程作业的难易程度 D.引发顾客的不满意程度

考题 下列对产品不合格严重性分级表和产品不合格严重性分级原则的理解,正确的 有( )。 A.产品不合格严重性分级原则和产品不合格严重性分级表都是产品检验计划的构成 文件 B.产品不合格严重性分级表是根据不合格严重性分级原则,针对具体产品可能出现的 质量特性不合格对其严重性分级 C.不合格品严重性的分级表是该产品检验计划的组成部分 D.掌握和用好分级表对提高检验工作质量、效率、降低检验费用有重要的意义 E.产品不合格严重性分级原则可取代产品不合格严重性分级表

考题 不合格严重性分级是将产品质量可能出现的不合格,按其对( )影响的不同进行分 级。[2OlO年真题] A.产品适用性 B.产品质量成本 C.产品价格 D.顾客满意度

考题 产品不合格分级的概念应理解为( )。 A.将已发生的产品质量不合格,根据其严重程度和其对产品适用性影响进行分 级 B.将可能发生的产品质量不合格,根据其严重程度的不同进行分级 C.将已发生的产品质量不合格,按其质量特性的重要性进行分级 D.将可能发生的产品质量不合格,根据其对产品适用性影响的不同进行分级

考题 某公司根据专家的建议,组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 产品不合格严重性分级表是( )。 A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件 B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件 C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件 D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件

考题 某公司向客户供应的产品,使用中常有各种程度不同的质量问题发生,客户反映非常强 烈,要求取消合同。公司决定请质量专家诊断。专家诊断认为问题的原因是在产品形成过程 的质量控制中,未就产品质量特性对其适用性的影响进行分析。[2007年真题] 公司根据专家的建议,先组织了培训,学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知 识。通过学习,大家认识到产品不合格严重性分级表是( )。A.分析产品使用过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件

考题 不合格是质量偏离规定要求的表现,因质量特性重要程度和偏离规定的程度不同,因而 对( )也就不同。 A.产品符合性的影响 B.产品适用性的影响 C.产品使用性的影响 D.产品经济性的影响

考题 某公司向客户供应的产品,使用中常有各种程度不同的质量问题发生,客户反映非常强 烈,要求取消合同。公司决定请质量专家诊断。专家诊断认为问题的原因是在产品形成过程 的质量控制中,未就产品质量特性对其适用性的影响进行分析。[2007年真题] 公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理,确定了不合格严重性分级的原则应是( )。 A.质量特性的重要程度 B.质量特性对产品适用性的影响程度 C.过程作业的难易程度 D.引发顾客的不满意程度

考题 正确的不合格品定义是()A、经检查确认质量特性不符合规定要求的产品B、经检查需确认质量特性是否符合规定要求的产品C、经检验确认质量特性不符合规定要求的产品D、经检验尚未确认质量特性的产品

考题 不合理严重性分级是依据()分级。A、对检验人员素质和能力要求的不同B、对作业过程能力的高低不同C、可能出的质量特性不符造成的财务损失的大小不同D、已出现的质量特性不符合对产品适用性的影响程度不同

考题 根据对顾客满意的影响程度不同,可对质量特性进行分类管理,若超过规定的特性值要求,会直接影响产品的安全性或造成产品整机功能丧失的质量特性是()。A、关键质量特性B、重要质量特性C、次要质量特性D、一般质量特性

考题 产品不合格严重性分级,应考虑的原则有()。A、有利于选择抽样方案B、有利于队不合格采取措施C、质量特性的重要程度D、对产品适用性的影响程度

考题 根据对顾客的影响程度的不同,将质量特性分为关键、重要和次要三类。其中,关键质量特性是指若超过规定的特性值要求,()的质量特性。A、会直接影响产品的安全性或使产品整机功能丧失B、造成部分工农丧失C、产生顾客抱怨D、造成经济损失。

考题 多选题公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理,确定了不合格严重性分级的原则应是(  )。A质量特性的重要程度B质量特性对产品适用性的影响程度C过程作业的难易程度D引发顾客的不满意程度

考题 单选题根据对顾客满意的影响程度不同,可对质量特性进行分类管理,若超过规定的特性值要求,会直接影响产品的安全性或造成产品整机功能丧失的质量特性是()。A 关键质量特性B 重要质量特性C 次要质量特性D 一般质量特性

考题 单选题根据对顾客的影响程度的不同,将质量特性分为关键、重要和次要三类。关键质量特性是指若超过规定的特陛值要求,(  )的质量特性。A 会直接影响产品的安全性或使产品整机功能丧失B 造成重要不合格项C 产生顾客抱怨D 造成经济损失

考题 单选题不合格是偏离质量规定要求的表现。因质量特性重要程度和偏离规定要求的程度不同,因而(  )就不同。A 严重性分级B 对产品适用性的影响程度C 对使用要求的影响D 不合格分级

考题 单选题不合格是质量偏离规定要求的表现,因质量特性重要程度和偏离规定的程度不同,因而对(  )也就不同。A 产品符合性的影响B 产品适用性的影响C 产品使用性的影响D 产品经济性的影响

考题 多选题产品不合格严重性分级表正确理解是(  )。A产品不合格严重性分级原则和产品不合格严重性分级表都是产品检验计划的构成文件B产品不合格严重性分级表是根据不合格严重性分级原则,针对具体声品可能出现的质量特性不合格对其严重性分级C不合格品严重性的分级表是该产品检验计划的组成部分D掌握和用好分级表不仅对提高检验工作质量、效率、降低检验费用有重要的意义E.产品不合格严重性分级原则可取代产品不合格严重性分级表

考题 单选题不合格严重性分级是将产品质量可能出现的不合格,按其对(  )影响的不同进行分级。[2010年真题]A 产品适用性B 产品质量成本C 产品价格D 顾客满意度

考题 单选题公司根据专家的建议,先组织了培训,学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知识。通过学习,大家认识到产品不合格严重性分级表是(  )。A 分析产品使用过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件B 产品设计者用来表述产品适用性的技术文件C 分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件D 针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件

考题 单选题不合格品是指(  )。A 经检查确认质量特性不符合规定要求的产品B 经检查需确认质量特性是否符合规定要求的产品C 经检验确认质量特性不符合规定要求的产品D 经检验尚未确认质量特性的产品