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目标导向的课堂教学设计主要包括()

  • A、目标设置与陈述
  • B、教学任务分析
  • C、教学资源分析
  • D、教学策略选择与开发
  • E、测量与评价工具开发

参考答案

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考题 课堂教学设计包括的因素有()。 A、教学目标B、教学重点和难点C、教学策略D、教学媒体

考题 课堂教学设计主要包括哪几个环节?( ) A、目标设置与陈述B、教学任务分析C、教学策略的选择与开发D、开发测验与评价工具

考题 教学设计活动所涉及的基本要素包括()。 A.教学内容B.教学策略与教学媒体C.教学目标D.教学评价

考题 教学模式设计的步骤主要包括() A、设计教学结构B、设计预期教学目标C、设计教学方法D、设计对教学结果的测量与评价

考题 探究教学设计主要包括的内容有() A.教学目标设计B.学习效果评价设计C.教学背景分析D.教学过程与教学资源设计

考题 迪克和凯里的教学设计程序包括:①设计标准参照测试;②开发教学策略;③设计和开展形成性评价;④确定教学目标;⑤开发和选择教材;⑥修改教学内容;⑦开展教学分析;⑧制定具体的行为目标;⑨分析教学对象。排序正确的是( )。A.④⑦⑨⑧①②⑤③⑥ B.③⑤①②⑥⑦⑧⑨④ C.④①②③⑥⑦⑤⑧⑨ D.①④②③⑥⑦⑧⑨⑤

考题 美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为(  )。 A.任务分析模式 B.过程导向 C.工作分析 D.目标导向

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议 B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议 C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议 D.教学建议目标建议评价建议

考题 迪克和凯里的教学设计程序具体步骤是()。A.确定教学目标与分析教学对象 B.制定具体的行为目标,设计标准参照测试 C.开发教学策略和开发教材课件 D.设计和开展形成性评估 E.修改完善教学计划

考题 美国课程论专家泰勒(Tyler)在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是( )。 A.目标导向模式 B.过程导向模式 C.工作分析模式 D.任务分析模式

考题 美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。A、任务分析模式B、过程导向C、工作分析D、目标导向

考题 教学设计的前端分析包括()A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

考题 教学设计的基本程序包括()。A、发展教学策略B、开发和选择教学材料C、设计和实施形成性评价D、进行教学调整E、设计与实施总结性评价

考题 课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。A、与准则相应的权重B、确定评价人员C、量表和标准D、课堂教学评价目标

考题 教师专业能力的主要内容包括()。A、课堂教学能力B、教学评价能力C、教育科研能力D、课程资源的开发与利用能力

考题 教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

考题 教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的()等五个方面。A、设计、开发、利用、管理和评价B、分析、设计、开发、实施和评价C、分析、开发、应用、实施和管理D、设计、开发、应用、管理和实施

考题 教学设计的前期分析包括()。A、学习需要分析B、教学策略的制定C、学习任务分析D、教学目标的阐明E、学习者分析

考题 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及()A、教学策略设计B、教学评价C、教学观摩D、教学设计成果设计

考题 教学设计遵循的程序大致包括()A、分析教学对象B、确定教学目标C、进行任务分析D、制定教学策略E、设计教学评价

考题 教学设计包括()A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体

考题 目标导向的课堂教学设计主要包括()。A、目标设置与陈述B、教学任务分析C、教学资源分析D、教学策略选择与开发E、测量与评价工具开发

考题 多选题教学设计的基本程序包括()。A发展教学策略B开发和选择教学材料C设计和实施形成性评价D进行教学调整E设计与实施总结性评价

考题 单选题教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A 分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B 分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C 分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D 分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

考题 单选题课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。A 与准则相应的权重B 确定评价人员C 量表和标准D 课堂教学评价目标

考题 多选题目标导向的课堂教学设计主要包括()A目标设置与陈述B教学任务分析C教学资源分析D教学策略选择与开发E测量与评价工具开发

考题 单选题美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。A 任务分析模式B 过程导向C 工作分析D 目标导向

考题 多选题培训教学设计的基本内容包括()A教学目标的确定B教学策略与教学媒体的选择C教学进度的安排D教学内容的实施E教学评价的实施