网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。
- A、错误，应杜绝当面批评
- B、正确，应该对学生严格要求
- C、错误，应该尊重学生的人格
- D、正确，应该加强课堂管理
参考答案
更多 “小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。A、错误，应杜绝当面批评B、正确，应该对学生严格要求C、错误，应该尊重学生的人格D、正确，应该加强课堂管理” 相关考题
考题
学生周强因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任刘老师的训斥，你又违反纪律了 我跟你说了多少次，你的脸皮实在太厚，你把家长请来，当面说清楚你到底准备怎么办，不然从明天起你就不要来读书了。周强低着头离开了办公室。
根据此材料，关于刘老师的做法，下列说法正确的是（ ）。
A.刘老师的做法符合因材施教的原则，对周强这样的孩子就应该严厉批评
B.刘老师及时与家长沟通．符合教育影响一致原则
C.刘老师的做法违背了严格要求与尊重学生相结合的原则
D.刘老师的做法违背了疏导原则
考题
小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（ ）。
A.错误，应杜绝当面批评
B.正确，应该对学生严格要求
C.错误，应该尊重学生的人格
D.正确，应该加强课堂管理
考题
小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学生
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
考题
班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该()。A.严厉批评林老师，责令其立即改正
B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理方法
C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力
D.尊重林老师的自主权，不干预林老师的这种课堂管理行为
考题
小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（ ）。
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学识
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
考题
在幼儿手工课上，明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说：“你再动别人的东西，我就把你的手给捆上!”该老师的做法（ ）。A.正确，应该严格要求学生
B.错误，应该尊重学生人格
C.正确，应该加强课堂管理
D.错误，应该禁止惩罚学生
考题
2012年单项选择:小宇上课时插话，老师生气地说:“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！ ”老师的这种做法（ ）
A.错误，应杜绝当面批评 B.正确，应该对学生严格要求
C.错误，应该尊重学生人格 D.正确，应该加强课堂管理
考题
佳佳是个活泼开朗的小班孩子，某次上课，周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背出来。周老师很生气，说她“笨”。关于周老师的做法，下列说法正确的是()。
A.错误，应该杜绝当堂批评
B.正确，应该严格要求学生
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
考题
2012年单项选择:小宇上课时插话，老师生气地说:“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！ ”老师的这种做法（ ）
A、错误，应杜绝当面批评 B、正确，应该对学生严格要求
C、错误，应该尊重学生人格 D、正确，应该加强课堂管理
考题
李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（ ）。A.正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进
B.错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦
C.错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行
D.无所谓对错，这是教师个人的教育风格
考题
小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（ ）。A.正确，应该严格要求学生
B.正确，学生需要变相鼓励
C.错误，教师不能课上批评学生
D.错误，应该尊重学生人格
考题
小宇上课时插话，老师生气地说：“关注你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的这种做法（ ）
A.错误，应杜绝当面批评
B.正确，应该对学生严格要求
C.错误，应该尊重学生人格
D.正确，应该加强课堂管理
考题
小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）A、错误，应该充分尊重信任小刚B、错误，应该搜查所有学生的书包C、错误，应不当着学生的面搜查D、错误，应该通知学生家长再搜查
考题
在幼儿手工课上，明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说：“你再动别人的东西，我就把你的手给捆上!”该老师的做法（）。A、正确，应该严格要求学生B、错误，应该尊重学生人格C、正确，应该加强课堂管理D、错误，应该禁止惩罚学生
考题
李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（）。A、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进B、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格
考题
小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（）。A、正确，应该严格要求学生B、正确，学生需要变相鼓励C、错误，教师不能课上批评学生D、错误，应该尊重学生人格
考题
丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说："管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴！"李老师的做法（）。A、错误，应该杜绝当堂批评B、正确，应该严格要求学生C、错误，应该尊重学生人格D、正确，应该加强课堂管理
考题
班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（）A、严厉批评林老师，责令其立即改正B、耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C、学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D、尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为
考题
小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）。A、错误，应该杜绝当堂批评B、正确，应该严格要求学识C、错误，应该尊重学生人格D、正确，应该加强课堂管理
考题
单选题音乐课上,周老师让佳佳唱一下昨天学过的儿歌，她没有唱出来，周老师很生气地说她是个“笨蛋”。周老师的做法( )。A
不正确，应当私下批评幼儿B
正确，应当严格要求幼儿C
不正确，没有尊重幼儿人格D
正确，注重课堂常规管理
考题
单选题佳佳是个活泼开朗的小班孩子。某次上课，周老师让佳佳背诵昨天学过的儿歌，她没有背出来，周老师很生气，说她“笨”。关于周老师的做法，下列说法正确的是（ ）。A
错误，应该杜绝当堂批评B
正确，应该严格要求幼儿C
错误，应该尊重幼儿人格D
正确，应该加强课堂管理
考题
单选题丁当同学活泼好动，上课时经常插嘴，使李老师很生气，说："管住你的嘴，否则我用胶布封住你的嘴！"李老师的做法（）。A
错误，应该杜绝当堂批评B
正确，应该严格要求学生C
错误，应该尊重学生人格D
正确，应该加强课堂管理
考题
单选题小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法( )。A
错误，应该杜绝当堂批评B
正确，应该严格要求学生C
错误，应该尊重学生人格D
正确，应该加强课堂管理
考题
单选题小阳上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法()A
错误，应该杜绝当面批评B
正确，应该严格要求学生C
错误，应该尊重学生人格D
正确，应该加强课堂管理
考题
单选题小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”这位老师的做法（ ）。A
错误，应该杜绝当堂批评B
错误，应该严格要求学生C
错误，应该尊重学生人格D
正确，应该加强课堂管理
考题
单选题小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法()。A
错误，应该杜绝当堂批评B
正确，应该严格要求学识C
错误，应该尊重儿童人格D
正确，应该加强课堂管理
热门标签
最新试卷