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学习送别诗词时,教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”,下列诗句中恰当的是()。

  • A、海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)
  • B、莫愁前路无知己,天下谁人不识君(高适《别董大》)
  • C、浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》)
  • D、荷笠带斜阳,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)

参考答案

更多 “学习送别诗词时,教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”,下列诗句中恰当的是()。A、海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)B、莫愁前路无知己,天下谁人不识君(高适《别董大》)C、浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》)D、荷笠带斜阳,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)” 相关考题
考题 王维:送元二使安西:劝君更尽一杯酒A.高适:别董大:莫愁前路无知己B.王勃:送杜少府之任蜀州:海内存知己C.柳永:雨霖铃:多情自古伤离别D.王安石:泊船瓜洲:春风又绿江南岸

考题 学完古诗词后,教师让学生对古诗词进行整理,下列词作全部表达离别情绪的是( )。 A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》(水是眼波横) B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》

考题 教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( )。A.勃《送杜少府之任蜀州》 B.高适《别董大》 C.刘长卿《送灵澈上人》 D.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

考题 教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( )。A、王勃《送杜少府之任蜀州》 B、高适《别董大》 C、刘长卿《送灵澈上人》 D、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

考题 学完古诗词后,教师让学生对古诗词进行整理,下列词作全部表达离别情绪的是( ).A、王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横) B、陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C、王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》 D、崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》

考题 学完古诗词后,教师让学生对古诗词进行整理,下列词作全部表达离别情绪的是( ). A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横) B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》

考题 下列不属于送别诗句的一项是(  )。A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 B.又送王孙去,萋萋满别情 C.海内存知己,天涯若比邻 D.浮云游子意,落日故人情

考题 海内存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

考题 下列有关离愁的诗中,不全蕴含昂扬乐观、积极奋进的情绪的是()A、王勃《送杜少府之任蜀州》、王昌龄《送柴侍御》B、王维《送元二使安西》、李白《赠汪伦》C、高适《别董大》、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D、杜甫《江南逢李龟年》,王昌龄《送柴侍御》

考题 试写出王勃的《送杜少府之任蜀州》全篇诗词。

考题 以《送杜少府之任蜀州》为例,分析盛唐送别诗的情感特点。

考题 "海内存知己,天涯若比邻"是哪首送别诗中的名句()。A、《渡荆门送别》B、《送杜少府之任蜀川》C、《别薛华》D、《别董大》

考题 海内存知己,()。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)

考题 王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”所属诗篇是()。A、《长安古意》B、《帝京篇》C、《送杜少府之任蜀州》D、《从军行》

考题 “海内存知己,天涯若比邻”两句出自()的《送杜少府之任蜀州》。A、王勃B、杨炯C、卢照邻D、骆宾王

考题 教学王勃的《送杜少府之任蜀州》时,教师讲到这是一首送别诗,并准备推荐其他送别诗,建议学生比较阅读。以下不适合推荐的是()。A、山回路转不见君,雪上空留马行处。B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。C、乡泪客中尽,孤帆天际看。D、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

考题 填空题海内存知己,()。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

考题 填空题海内存知己,()。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)

考题 单选题教学王勃的《送杜少府之任蜀州》时,教师讲到这是一首送别诗,并准备推荐其他送别诗,建议学生比较阅读。以下不适合推荐的是()。A 山回路转不见君,雪上空留马行处。B 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。C 乡泪客中尽,孤帆天际看。D 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

考题 单选题完成《峨眉山月歌》教学后,教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的一项是()。A 荷笠带斜阳,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)B 浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》)C 山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)D 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)

考题 问答题以《送杜少府之任蜀州》为例,分析盛唐送别诗的情感特点。

考题 问答题试写出王勃的《送杜少府之任蜀州》全篇诗词。

考题 单选题学习送别诗词时,教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”,下列诗句中恰当的是()。A 海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)B 莫愁前路无知己,天下谁人不识君(高适《别董大》)C 浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》)D 荷笠带斜阳,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)

考题 单选题“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,这首诗的题材是()。A 田园诗B 山水诗C 送别诗D 怀古诗

考题 单选题"海内存知己,天涯若比邻"是哪首送别诗中的名句()。A 《渡荆门送别》B 《送杜少府之任蜀川》C 《别薛华》D 《别董大》

考题 单选题教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( ) 。A 王勃《送杜少府之任蜀州》B 高适《别董大》C 刘长卿《送灵澈上人》D 李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》

考题 单选题下列有关离愁的诗中,不全蕴含昂扬乐观、积极奋进的情绪的是()A 王勃《送杜少府之任蜀州》、王昌龄《送柴侍御》B 王维《送元二使安西》、李白《赠汪伦》C 高适《别董大》、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D 杜甫《江南逢李龟年》,王昌龄《送柴侍御》